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言语训练Speech Therapy又称语言训练，是为了训练言语（例如构音、言语流畅）、语言（理解和表达，涉及听觉、口语、阅读和书写能力）、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常，并提供言语训练咨询、评估、 [查看详情]
更新时间:2023-11-19
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应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention)，其主要目的是促进具有社会意义的行为；通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过 [查看详情]
更新时间:2023-11-16
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职能治疗（Occupational Therapy，简称OT），又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动，对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者 [查看详情]
更新时间:2023-10-23
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职能治疗(Occupational Therapy,简称OT),又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上有功能障碍或残疾,以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者,进行 [查看详情]
更新时间:2023-11-08
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应用行为分析(Applied Behavior Analysis, 简称ABA) 是一种循证干预 (Evidence-based intervention),其主要目的是促进具有社会意义的行为;通过应用行为分析策略系統的方法去观察、测量并分析孩子的行为表现,并透过控 [查看详情]
更新时间:2023-11-01
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言语训练Speech Therapy又称语言训练,是为了训练言语(例如构音、言语流畅)、语言(理解和表达,涉及听觉、口语、阅读和书写能力)、社交技能、嗓音问题、吞咽问题等范畴的障碍及异常,并提供言语训练咨询、评估、诊断及 [查看详情]
更新时间:2023-09-13
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【授课内容】联考课程:素描练习:学习几何形体、静物组合、素描头像、素描石膏、素描场景等素描课程,掌握素描基本技法。提高学员在构图、形体、比例、透视、结构及体积的绘画能力,达到联考应试要求。速写人物:学习单 [查看详情]
更新时间:2023-11-01
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【授课内容】视唱练耳:通过视唱练习和听觉训练,培养学员音乐听读能力,学习内容包括音程、和弦、调式、调性、节奏、节拍、旋律、视唱、听音等,使其掌握正确的音准、节奏和乐谱视唱能力,达到音乐艺考要求。基本乐理:学 [查看详情]
更新时间:2023-10-09
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成都高考艺考舞蹈培训成都高考艺考舞蹈培训_成都舞蹈艺考培训班_舞蹈艺术培训-10大推荐。通过舞蹈专业的训练能让大家了解自己存在的问题,然后制定学习计划,解决心理障碍,到授课中一点点的拉开身体软开度,正确的培养 [查看详情]
更新时间:2023-09-19
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【课程内容】联考课程(1)编导基础: 通过学习编导知识基本理论,包括影视作品分析,命题写作,影评写作,文艺常识等,从而提升学生的知识储备量、语言表达能力、逻辑思维能力等,达到编导艺考基本要求。(2)广告创意:广告创 [查看详情]
更新时间:2023-11-15
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【教学内容】表演训练:初步了解表演艺术,把握准确性及*性。解放天性,短时间克服舞台紧张害羞,练习肢体控制与想象力,诠释人、动物、物体等。通过感受练习、音乐感练习、观察生活练习等内容,全面提高学生的表演基本功 [查看详情]
更新时间:2023-10-24
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【授课内容】联考课程(1)普通话语音基础普通话是播音主持*基本的要求之一,通过学习普通话语音、语汇、语法三大内容,掌握普通话基本理论。练习呼吸、声带、共鸣、吐词与读句,提高学员的普通话发音标准,达到艺考要求。 [查看详情]
更新时间:2023-10-08
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