高考作文如何筛选好素材？

　高考作文中，掌握好素材，对写出一篇为人称道的高分作文非常重要。翻看名家名篇和历年来的高考优秀作文，我们会发现有着以下的共同点：所用素材不是传闻，大都亲身经历；不陈旧过时，新颖而有新意；素材过程不长、头绪不多，容易展开；具体实在，能让读者有景可观，有情可感；典型生动，思想有深度。

下面结合实例，如何在高考作文中以素材制胜，给同学们提供一些建议。
妙用课本范文中的素材，化繁为简，巧妙为己所用，会收到非常令人满意的效果。
例如，2010年湖南一考生的高考优秀作文《早》的片段：古往今来，无数成功的军事家从来都是“早”有准备，即不打无准备之仗。就拿一战而使天下成鼎足之势的“赤壁之战”来说，“孙刘联合”的方针“早”被诸葛亮握在手中。至于此后的“黄盖假降”、“庞统献连环”、群英会上使“蒋干中计”、“借东风”等一幕幕的精彩无不是在战前“早”做好的周密部署。

考生从课本范文中挖掘素材，将《三国演义》中的故事化繁为简，紧扣话题“早”，使文章说服力强，令人心服口服。

筛选素材，发掘新意，巧妙升华。无论是生活中的小事，还是新近发生的国家大事，都可以作为素材，发掘其新意，并让素材为主题服务，使主题升华与深化。

2010年福建一考生的高考满分作文《站对人生的舞台》中，引用了诺贝尔文学奖获得者村上春树的例子，考生冷静思索，视角新颖，对村上春树获得诺贝尔文学奖的原因进行了分析，使所选素材新颖别致，富有新意，并巧妙地升华了主题。

一材多用，发散思维，找出异同点。感动中国的人物袁隆平，其事迹可谓是家喻户晓，人人皆知。运用袁隆平的典型事迹这一素材，可从以下几方面发掘：“付出与回报”，重点放在袁隆平的“付出”上，并阐明付出与回报的关系；“敢于突破禁区”，突出表现袁隆平在受人为干扰与破坏时，能顶住压力，不动摇自己执着的梦想，坚信实践才是真正权威的坚贞与毅力；“科技是第一生产力”，袁隆平不相信权威，他相信知识和科技能改变命运，能改变一切，选取这一角度，就要重点将袁隆平如何运用科技，如何将科技转化为生产力，使自己的研究成果造福于人类的典型事迹写清楚；“在荣誉面前”，突出表现袁隆平在荣誉面前没有丝毫改变，他还是始终如一地眷恋着杂交水稻事业。