高考作文切题最关键
所有的作文都是限制性的,都要“根据要求”来作文。这个要求有显性的,也有隐性的,往往是既有显性的,又有隐性的,至少它是有个写作指向的。对高考作文来说,更是如此。为此,作文首先要会对了意,即平时我们所说的要审清题意。
不论是命题作文,还是材料作文,也不论是话题作文,还是看图作文,都有一个正确解读、准确把握题目提供的语言信息,捕捉命题的意图,了解作文的范围、要求和限制,从而确定文章的立意并进行构思的过程。准确把握题意是立意的前提,也是作文构思的基石,决定着作文的成败优劣。
对有的题目,除了字面本身的解释,有时还要展开由此及彼的联想,如“面对大海”中的“大海”、“我想握住你的手”中的“你的手”、“必须跨过这道坎”中的“这道坎”等。还有的题目除了明确文章的表现对象和写作意图,还要考虑文体的选择。它们会直接影响文章“写什么”和“怎样写”的问题。
如“有味”,题目本身是一个明确的肯定判断,有着鲜明的情感倾向。审题时应思考,“有”相对于“无”而言,是一种主体的确认,带有浓重的主观倾向。这种判断是感性和理性的混合体,它当然包含理性的思考,但这种理性在这样的判断中反而加重了“感性”的成分。所以,这样的一种判断的获取就不会只是一尝即有的感官的条件反射似的自然反应,也不会止于事物表象的浅尝辄止,还应该包含咀嚼回味、联想和想象的过程,透过事物的表象又有新的独特发现。
从高考评分的标准来看,一类卷要求是“切合题意”;二类卷要求是“符合题意”,三类卷评判标准是“基本符合题意”,一旦“偏离题意”就是四类卷了。由此可见审清题意在评改中的重要了。
文章来源:成人高考教育网