大考之前老师忠告：高考作文别用网络语文言文

大考之前老师忠告：高考作文别用网络语文言文

日前，教育部出台了《2012年高等学校招生全国统一考试考务工作规定》，首次将“高考时，除外语科外，笔试一律用汉文字答卷”改为“一律用现行规范汉语言文字答卷”。这意味着，今年的高考要对繁体字、“火星文”这些“另类”的文字说不！
那么，在往届高考中曾获高分的文言文作文和近来高三学生们所熟悉的“咆哮体”“杜甫体”等网络用语，是否也被归入“不规范”之列，将影响高考作文分数呢？为此,记者走访了市第二中学高三语文教师、高中语文教研组组长李颖，她提醒我市广大高考考生，今年答卷中，特别是写作文时，不能再使用非现行规范汉语言文字。

● 用网络语、文言文非常冒险 据了解，许多高三学生，都喜欢运用各种网络流行体的作文，认为这样可以表现自己的“个性”，比如“咆哮体”“杜甫体”；与此同时还有另外一个“极端”，那就是通篇用文言文书写的作文。 李颖介绍，过去每年都会有用古汉字写作文的考生，有的甚至用甲骨文。在去年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中，一名考生就以通篇骈体古文的方式完成，并最后得到高分。其文章中有许多是生僻字，南京市语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江在看完全篇后，发现还有多个古字不认识。回去后查阅资料，光注释就写了满满4页纸，成为了当年高考阅卷的一大热点。 “考生们之所以热衷于‘求异’，跟高考作文发展等级中有一项‘创新’要求有关。但‘创新’并不意味着不规范。”李颖说，现行规范的汉语言文字包括两方面，一是文字要规范，二是语言要规范。文字规范是指必须使用现在通行的简体汉字，那么繁体字、古文字都不能用，更别说什么甲骨文了。语言则包括三个方面：语音、语法及词汇，这三者都要规范，这意味着那些网络语言、火星文等还不被认定的语言都不能用了。因此，我们并不建议学生使用网络用语和使用文言文。

● 重文辞结构、引用名句更有亮点 李颖表示，从阅卷实况来看，高考阅卷中一旦出现特殊文体，就会交给“中心组”来批改，“中心组”的阅卷老师都是来自高校，且对相关方面有研究的教授，一旦考生的作文经不起逐字的推敲，就容易被打低分。另外，高考与自主考试不同，它讲究的是“求同思维”，高考作文的批量式阅卷，直接反对了太张扬的个性，而且其中又夹杂着阅卷老师太多的主观因素。网络是诞生新词最多的地方，但阅卷老师因人而异，对网络语言不一定都熟悉，这很有可能导致学生的网络用语被当成错别字处理，而且，如果阅卷老师比较刻板，对“有木有”之类的表述反感，那么在客观上对打分就会有影响。所以建议考生有必要熟知阅卷老师的喜好，即了解阅卷老师所希望看到的作文样本，以“规范”的汉语言完成自己的作文。 李颖最后建议，学生们如果希望高考作文更有亮点，可以从文辞结构入手，或通过引用名句等一些比较传统的做法来获得，切记一定要围绕中心、核心角度来展开。在使用具体个别字或词时，如果把握不准，最好换一句话，以保证文字的准确。