【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 具有一定英语基础并迫切渴望留美国的学员在读初中生,高中及*生基础较差学生并渴望全面提高英语能力者【课程特点】 需预约5人VIP 精品教学。根据报名学员的个人英语基础提供人性化培训服务。从托福 [查看详情]
更新时间:2010-09-27
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 10--11周岁,小学三年级学生【课程特点】 学习掌握天气词、健康词、形容词、动词1800多单词,通过真实地道的语言,让学生理解并学习丰富的多元文化,重视多学科融合,开发学生的多元智能。【教学承诺】 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 词汇量掌握在3000个左右,成绩达到*英语四级的学员,有意申请美国名校的学员【课程特点】 根据学员水平的不同,从SAT词汇入手,针对其薄弱学科进行加强练习,重点教授出题思路和解题技巧,提高应试 [查看详情]
更新时间:2010-09-27
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 词汇量掌握在6000个左右,有意申请美国名校的学员,已过*六级,或读过托福或雅思课程的同学【课程特点】 从GRE词汇入手,针对考试题型,应试技巧,做综合系统的讲解,老师分项授课。【教学承诺】 掌 [查看详情]
更新时间:2010-09-27
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 词汇量掌握在6000个左右,有意申请美国名校的学员,已过*六级,或读过托福或雅思课程的同学【课程特点】从GMAT词汇入手,针对考试题型,应试技巧,做综合系统的讲解,老师分项授课。【教学承诺】 掌 [查看详情]
更新时间:2010-09-27
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 *英语水平的白领【课程特点】 针对上班白领一族在口语运用和写作技能匮乏的基础上,在短时间内教授如何在商务领域中有效运用英语,提供给学员在商务活动中必备的英语知识,在合同、谈判、信函等商务 [查看详情]
更新时间:2010-09-25
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 适用于高中起点,英语成绩较好的学生,大一、大二非英语专业准备考四级的学员,专门针对英语基础不好(只掌握了高中英语的大部分内容,基础较差)的学员,词汇量在4000左右【课程特点】 以历年真题为基 [查看详情]
更新时间:2010-10-13
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立即报名【招生对象】 *英语水平的白领【课程特点】 针对上班白领一族在口语运用和写作技能匮乏的基础上,在短时间内教授如何在商务领域中有效运用英语,提供给学员在商务活动中必备的英语知识,在合同、谈判、信函等商务 [查看详情]
更新时间:2010-09-25
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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立即报名【招生对象】 7--8周岁,小学一年级学生【课程特点】 从颜色、身体器官到*运动、生日PARTY等系列主题为背景,运用每课重点句型及词汇使英语学习更贴近生活。 【教学承诺】 运用自然拼音教学法,提高孩子的词汇应 [查看详情]
更新时间:2010-09-28
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立即报名【招生对象】 8--9周岁,小学二年级学生【课程特点】 学习基础的语法和时态现象,能够在表达中实现自我提升,更加细致地描述场景和事物。【教学承诺】 通过学习并能够灵活运用各种基础句型,综合把握四大基础时态的 [查看详情]
更新时间:2010-09-29
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