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学科特点：与初一相似，高一又是一个学习成绩的分水岭。一部分学生进入高中学习以后，就开始感到学习的压力与紧迫感，开始奋发学习；另一部分学生则认为自己终于从中考的压力中解脱出来了，高考又遥不可及，可以适当 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：高二学生已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。较差的学生在一年学习中屡遭挫折，灰心、自卑甚至害怕等心理也在渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。中等水平的学生学习目的模糊，处于一种淡漠的被动状 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：学好高中历史要注意以下几点：*，夯实基础，加强双基，是提高综合能力的基本要求。引导学生掌握学习历史的基本观点和技能，使学生形成一般性的能力，在此基础上提高自身素质水平。第二，重视对*传统 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：什么是保送生？无需参加高考，经学校推荐，参加*单独组织的考试考察合格，即可进入*就读的应届高中毕业生。不同省份的保送生政策略有区别，一般省级*学生、高中阶段在*中学生学科奥林匹克竞赛 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：什么是保送生？无需参加高考，经学校推荐，参加*单独组织的考试考察合格，即可进入*就读的应届高中毕业生。不同省份的保送生政策略有区别，一般省级*学生、高中阶段在*中学生学科奥林匹克竞赛 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：进入高中以后,往往有不少同学不能适应数学学习,进而影响到学习的积极性,甚至成绩一落千丈。出现这样的情况,原因很多。但主要是由于学生不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。高 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：高一是一个学习成绩的分水岭：一部分学生感到学习的压力，奋发学习；另一部分则认为可以适当的放松一下。因此导致学习成绩的差异。高一科目增多、知识跨度加大等让很多学生感觉，老师讲课进度快、只能勉强 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：高一语文学习策略：1.全面发挥语文课程功能，促进学生素质整体提高。2、尊重语文课程特点，重视语言感受能力和实践能力培养：语文课程具有丰富的人文内涵和很强的实践性。应重视语文的熏陶感染作用和教学 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：高一是一个学习成绩的分水岭：一部分学生感到学习的压力，奋发学习；另一部分则认为可以适当的放松一下。因此导致学习成绩的差异。高一科目增多、知识跨度加大等让很多学生感觉，老师讲课进度快、只能勉强 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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学科特点：高一是一个学习成绩的分水岭：一部分学生感到学习的压力，奋发学习；另一部分则认为可以适当的放松一下。因此导致学习成绩的差异。高一科目增多、知识跨度加大等让很多学生感觉，老师讲课进度快、只能勉强 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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路由交换方向（RoutingSwitching）CCNA认证（Cisco Certified work Associate ）CCNA认证简介CCNA认证标志着 具备安装、配置、运行中型路由和交换网络，并进行故障排除的能力。获得CCNA认证的专业人士拥有相应的知识 [查看详情]
更新时间:2012-07-13
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青岛最权威的人力资源管理师培训蓝博教育 只专注于人力资源管理师资格认证的培训机构 蓝博教育只为人力资源管理师精英蓝博教育 蓝博教育范老师：18853247701 正值蓝博教育成立五周年之际，为回馈青岛广*员的厚爱 [查看详情]
更新时间:2012-11-15
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更新时间:2012-08-22
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学科特点：语文课程遵照语文本身的特点和学生学习语文的特点，通过自主、探究、合作的学习方式，通过学生大量的语文实践活动，使学生获得基本的语文素养，掌握语言这一重要的工具；语文课程同时还要容纳学生的生活经 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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更新时间:2012-08-28
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更新时间:2012-08-19
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学科特点：到了高三，同学们要将所学的所有知识进行大汇总、大融合，从而形成一个系统，课业负担相当的繁重。另外，由于高考制度的选拔性和家长的殷切期望给他们带来了巨大压力。这是同学们所没有经历过的。高三的学 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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一、开课地点：李村 、四方、城阳、市南 学员参加培训后参加*统考，考试合格后，由*劳动和社会保障部颁发*通用的**等级证书;二、报名人群1、有志于从事HR行业并以HR总监为目标的工作人 [查看详情]
更新时间:2012-08-19
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学科特点：高一高二年级的同学在新学期的学习中往往会出现对于新的学习内容和学习方法的不适应的情况。尤其是对于新高一的学生来说刚上高一，高中的知识框架与初中的有很大区别，在学生的学习能力和学习方法上都提了 [查看详情]
更新时间:2012-08-28
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更新时间:2012-09-05
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