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第一个阶段是3岁左右,这时大脑快速发展,脑容量可达到成年人的70%以上,思维理解能力开始分化,各项功能进步明显。第二个阶段是7至8岁左右,这时大脑基本发展成熟,脑容量也基本接近成人水平,逻辑推理能力增强。
让孤独症儿童得到训练的方法就是科学的干预方法。如果是家长,就要配合机构做好孩子的家庭干预工作,主要包括对孩子语言,认知,自理能力等方面的提高。家长要系统的学习自闭症方面的相关知识和干预方法,不要觉得把孩子送进机构,自己就可以撒手不管了,真正有效的干预时间还是家庭干预,需要家长和孩子一起配合。
儿童自闭症在正规医疗机构和家庭的锻炼情况下,是有几率能够康复的,在药物治疗和仪器干预之外,家人要多和儿童进行陪伴沟通,可带儿童多到户外玩,多和小朋友接触,陪儿童做自己喜欢的事情,家庭要保持和睦,给孩子一个和谐,舒适的康复环境。
首先,恢复正常应该称之为“自闭症康复”更为准确。而自闭症康复指自闭症患者的社会功能获得恢复和改善的过程以及程度;是指自闭症患者的社会功能获得显著改善和恢复以后,他们能够融入社会的程度。是“社会功能的康复”。
训练越小开始做效果会越好 十二岁之前做都可以的 ,它会改善孩子注意力不集中的毛病,也能改善孩子的身体协调性。训练的弥补期感统失调的孩子通过专业训练很容易纠正,孩子的感统失调问题并不会因为长大了就能不存在。
等级主要有轻度,中度和重度失调,大部分孩子都有轻度失调,一部分孩子中度失调,少部分孩子重度失调,到了中度和重度失调,必须进行有针对性的感统训练,才能改善孩子们的感统失调现象。所以去做训练是有用的,越早治疗越有用。
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