北京石景山儿童自闭症康复方法是什么(自闭症有什么科学的训练方法)

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1.自闭症儿童有哪些表现

自闭症的主要表现有，一是社会交往受损，回避交往，自我封闭，不能与同龄人交往，不能自发地与他人分享欢乐、兴趣、成就等，也不能感受他人情感及回应他人的情绪。二是交流能力受损，语言发育缺乏或者迟滞，也能说话，但是经常使用刻板或者重复的语言，以及自己听得懂的语言。三是行为和动作重复及刻板，经常用一种或者几种固定的、重复的手势，动作刻板。四是自我管理能力比较差，生活自理能力低，需要家长协助才能完成某些事务。

2.自闭症有什么科学的训练方法

目前自闭症最科学的训练方法就是ABA行为分析法，其实这并不符合“治疗”这个词的定义，而是“改变”，需要改变的不只是自闭症人士，还有我们普通人对自闭症谱系的看法。对于最严重的典型自闭症谱系，一切关于生存的本能与后天学习的技能都是很大的问题，但并不是不可改变的，就看我们如何看待如何去坚持了。

3.自闭症为什么建议训练

在我们运动训练学里，激发一个人的动机是非常重要的手段之一，因为体育训练是艰苦的，逃避痛苦，享受快乐是人的本性，我们往往是通过各种手段去刺激运动的心理，例如，表场，通过适当的时机鼓励他，他要做一百个俯卧撑，前面五十个是肉体能完成，后面五十个就需要表场或是威摄他。

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