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1.什么是分层思维

分层思维是少儿编程培养计算思维中的一种。分层思维也就指的是将大项目拆分成若干个小项目或者是将复杂的问题拆解成一个个小问题,进而让其变成容易理解和解决的小部分。然后通过完成小项目并解决小问题从而完成大项目和解决复杂问题,最终使整体变得更加易懂和简单。

2.少儿编程教育的关键要素

所有的教育产品,最核心的要素就是老师,可以说老师比课程本身更加重要。同样的课程不同的老师,讲的内容会完全不同,孩子也会有截然不同的学习效果,一个好老师可以引领更多的学生走进少儿编程教育,也可以最大程度培养他们的兴趣和能力。

3.教学工具对于学习少儿编程很重要

许多机构面对较小的孩子都会选择Scratch作为教学工具,孩子不需要会使用键盘,主要通过拖拉编程方块就能让孩子发出指令,像堆积木一样来实现编程。但是孩子一旦年龄变大了就不适合该工具,这时候需要再转换其他工具教学,孩子需要重新适应新工具新老师,无论对孩子和机构来说都需要较大的适应成本。

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4.学习编程的作用

学习编程可以培养孩子的专注力和细心度。当孩子们需要编写更复杂的代码时,他们会自然的提高自己的注意力,防止出现错漏现象,因为编程时尽管是漏了个符号都会导致程序无法进行,因此孩子们必须保持高度的专注力并细心排查,避免马虎误事。此外还可以提升团队协作能力,孩子们在相互协作、帮助及互动中增进友谊,进而学习如何利用团队的力量解决问题。

5.学习编程有哪些好处

少儿编程的学习对锻炼孩子抽象思维、逻辑推理、数学建模能力都有不少好处,它和数字化时代的到来以及的导向都非常吻合。而且从孩子个体发展角度来讲,机器人编程后期需要组队参赛,因此可以培养孩子的团队协作能力,而软件编程需要大量的时间精力调试程序,对于培养孩子的专注力、耐性和抗挫能力都有不小的帮助。

6.少儿编程授课方式

少儿编程的授课方式就两种:线上的、线下的。这个要看自己的选择。在性价比的选择方面当然还是线上的好一些,但是线下的相比来说上课的效果会好一些。毕竟孩子的自制力不强线上的授课方式在家长没办法时刻在身边的情况下,孩子的注意力就会跑偏。如果条件允许还是面授课比较好

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