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如何面对孩子人生的*个重大转折?
资深教师分享*的重要性和方法
给孩子真实有用的指导性教学
*课程特点:激发潜能、培养习惯、增进知识
通过课程的学习,培养孩子科学的用脑习惯,促进孩子的学习效率,让孩子思维更敏捷,读写动作更迅速,观察理解更细致明确,激励效率更显著,与小朋友和老师的关系积极融洽,切实提高孩子对*生活的适应性和自我管理能力,让爸爸妈妈减少对孩子幼升小的担忧,心系孩子的成长与进步,让孩子越学越快乐,越学越自信。
有效家长面临的问题,您的孩子准备好了吗?
老师讲课听不懂、记不住,老师经常向家长投诉;
对老师的要求不能很好的理解;
书写习惯不好,不会握笔、没有笔画、书写扭歪;
不喜欢看书,没有阅读的习惯;
作业拖拉,没有学习劲道;
粗心大意、东西丢三落四、没有自我管理意识;
容易情绪紧张、焦躁不安、习惯自我放弃;
不合群,难以适应团体生活;
不适应学校讲规律、讲纪律的学习环境。
课程1——基础课程:
内容:专注力训练、读写训练、记忆训练、听说练习、自我认识
适合:幼儿园大班;
班制:小班授课;(1月22日开班)
课次:10次,40分钟/次
上课时间:周中(具体时间请详询)
课程2——衔接课程:
内容:专注力训练、数学思维、语言表达、常识积累、观察辨析、空间及想象训练、时间管理
适合:幼儿园大班、**(上过课程1的或是基础比较好);
班制:小班授课;(2月24日开班)
课次:36次,40分钟/次
上课时间:周中(具体时间请详询)
课程3——直通课程
内容:专注力训练、听课训练、书写训练、时间管理、文字与表达、运算与逻辑、常识积累
适合:幼儿园大班、**(没有上过课程1、2,但基础比较弱,需要速成);
班制:小班授课;(2月23日开班)
课次:36次,60分钟/次
上课时间:周中(具体时间请详询)
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