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授课对象:3-6岁、无英语学习经验学童
能力指标:
1.能识别26个大小写字母及其代表单词
2.能自我介绍并能以简单英语与人打招呼
3.能说出日常生活中常见事物
4.能表达个人需求及感受
5.能吟唱英语歌谣及韵文
学习成效:
*可自然运用80种不同的情景用语
*奠定日常基本句型基础达200句
*运用单词量达500个
*发音单词量约230个
*认识单词总量达2640个
*熟悉基础字母拼读(Phonics)规则
学制:6个月
上课时间:一周两次,每次1.5小时。
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