金色儿童学习能力发展联盟是国内少数针对儿童学习障碍教育的教学研究机构之一,专为学习障碍、多动症、唐氏症(蒙古症)、智力发展缓慢、自闭症(孤独症)等儿童实施学习能力的检测与训练。
联盟原身-《桃林金色儿童学习能力发展中心》以恩师刘弘白博士的“完全了解”、完全教学“为教学理念,同时对美国“ABA”教学法 的教学理论加以研究整合,借鉴感觉统合等多种国际上先进、成熟的教学方法。对不同孩子进行不同的个案分析和个体训练,从提升孩子本身 的基本学习能力为出发点进行1对2(1对1)的教学训练。通过提升孩子的基本学习能力使他们听的明白、看的仔细、动的规范、玩的自信 、学的轻松。在这种学习能力充分发掘培养的同时,孩子已经在由内而外的进步了,他们表现出了所谓“开窍”的现象,并且这种“开窍”在训练后还持续影响着孩子。可见这种以学习能力为中心的教学理念对孩子学习能力的影响是具有持续性的。本部以“专业””慈爱”的教学训练, 得到了在本联盟训练培训的儿童家长的认可和赞扬。在取得了大量家长的认可和在此领域的巨大成功后,中心本部联合大陆及台湾地区其他特教机构,成立了金色儿童学习能力发展联盟。
联盟现在台湾、北京、厦门、临沂、青岛、泰安、海口、深圳、西安、泰安、高密等地均设有分部,总部地址位于在江苏省东海县桃林 镇。教师队伍以幼儿教育专业和有丰富经验的特教老师为主,由台湾*特教专家马成源先生为首的多名国内及台湾*专家对于各分部 教师精心培训,巡回指导。同时对儿童进行专业的检测和教学训练计划的制定和修改。
本联盟将以专业慈爱的教育训练;坚持不懈的钻研精神;科学严谨的训练态度在*行业树起一个典范,同时我们也在积极奔走, 希望引起社会各界对于特殊儿童的理解和关爱