英语学习，你最短的那块木板又在哪里呢？
听不懂？记不住单词？开不了口？还是语法概念模糊？
可能每个人给出的答案都不相同。
那，请你告诉我，你为什么要学英语呢？
“我想学一点日常用语，交很多外国朋友！”
“我希望就职外企，做白领金领！”
“我明年就要出国留学了，我想学一些学术类的英语！”
“我的梦想就是能用英文做一次漂亮的公众演讲！”
既然每个人因为之前的英语基础、个人需求而存在那么多的差异，我们把他们放在同一个班里学习的惯常做法是否合理呢？
就像家里没醋了，你去商店买醋，但是售货员把醋和酱油一块儿和你打包出售了？这样是不是合理的呢？
基于以上种种考虑以及A+英语多位*的中外教师长期的一线教研和教学实践，我们推出了“特色选修课”。
这是市面上*套真正意义上“因材施教”的课程：在每位学员入学之前，A+英语均会安排经验丰富的专业教师为每位学员进行免费英语水平测试，并就测试结果及学员的个人目标需求为他制定课程清单。在整个学习过程中，您专属的高级课程顾问将会随时跟进您的学习进程，帮助您解决学习难题。
如果您想了解更多，也许您还愿意看看以下的学员案例分析：
案例一：
姓名：Tracy
职业：自由职业
测评结果：A+英语1级（共8级）。对最基础的一些单词有一定了解，例如：cat, clock, bike，time。听说读写均较薄弱。
学习目标：简单日常交流
学习建议：从听说入手，暂时不学习语法。大量练习实用句子，培养语感，快速开口。
课程清单：标准美音12课时，美剧对话课12课时。
学员反馈：老师对课堂的掌控很好，整个课堂气氛相当轻松。让我这个零基础的人在课堂上完全没有紧张感，还变得愿意开口了，我自己都觉得是个奇迹。也许我现在的水平在很多英文好的朋友眼里根本就不算什么，但我现在说英文时很自信。因为，*，只要在课上学过的我都会用；第二，我还能保证我说出来的句子在发音、语法上都是正确的！
案例二：
姓名 李岩
职业：软件工程师
测评结果：A+英语3级(共8级)。有一定词汇量，但听力较弱。口语表达时语法概念模糊，勉强“拼词成句”的痕迹较浓。
学习目标：通过心仪外企英语面试
学习建议：已经有一定的语法、词汇基础。进步与否的关键在于是否能够“激活“原有的知识，使原来“零散”的知识链条化，这样才能让“无用”的知识变为“有用”的技能。建议选上美剧对话课，强化语感，使表达流畅化。同时如果希望为面试做准备的话，可以选上有针对性的外企求职课程。
课程清单：美剧对话课12课时，听力新思维6课时，外企求职须知4课时
学员反馈：我在进入课程之前的基础说好不好，说坏也不坏，*的时候过了4级，词汇还行，但是应用能力特别差。A+特色选修课针对性非常强，真的很有“特色”。比如在美剧对话课上老师会带着我们对流行美剧台词一丝不苟的反复模仿操练，最直接的成果就是我现在说英文的时候终于有了一种“鱼骨在喉”的感觉，再也不用为了说一句话抓耳挠腮搜肠刮肚的想到底该用什么句型什么单词什么语法了。想说什么，张口就来了，还是多亏了平时在课堂里和老师同学开口练得多啊！外企求职课也很有用，一共有两节。一节课老师给我们详细讲了如何去设计一份专业的英文简历还有怎么去写一封合格的求职信。另外一节课老师就把求职面试的各类常见问题给我们来了个“集中轰炸”，刚开始的时候直接就被老师问傻了眼，根本不知道该如何回答。后来老师经过老师慢慢的引导，发现面试其实也不是那么难，只要自信表现，同时注意方法，就能从容应对。
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