邵阳少儿编程培训机构哪个好(编程老师怎么了解辅助工具)

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孩子有没有必要学习编程

我觉得还是有必要学习的。因为未来是人工智能时代，懂得编程，也会懂得人工智能的一些基本原理。并且少儿编程的学习可以培养孩子的逻辑思维的能力，也可以培养孩子的创造力何乐不为呢。编程只是一种孩子表达自己的一种方式，把它当成跟画画一样就可以了。

少儿编程能自学吗

对于初高中阶段的孩子来说，可以尝试自学，但是家长需要为孩子挑选好相关的教材，以及可以让孩子练习的平台，编程最重要的就是训练。对于初中以下的孩子来说，不建议自学，最好有家长老师从旁指导，此外，也可以为孩子找一些编程游戏，培养孩子这方面的兴趣。

人工智能时代

人工智能是现在发展比较快的，随着社会发展人工智能已经不是很热门的话题，随着企业不断发展人工智能也是代替了很多人工，工厂人也是越来越少，少儿编程智能机器人也是要学不但可以锻炼还是动手和编程，将来从事人工智能行业也是不错发展，人工智能时代也是最大市场，人工智能也是会成为最为主流的市场。

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编程老师怎么了解辅助工具

老师想要教好自己的学生，得先去了解学生们要用的各种辅助工具，怎么了解？下面详细来看（1）试玩：既然说是玩，那就是说，可以先不用带有很强的目的性，喜欢哪里就从哪里开始。也可以从简单到困难，一点点尝试、体验和挑战，直到通关，甚至可以写一份攻略。（2）了解：作品玩熟了以后，再看源码，效果会更好。我们经常会发现，不理解作品的逻辑，直接看源码，密密麻麻的积木，一看就头疼，其实就是因为作品没玩熟。为什么呢？如果玩熟了，你是怎么玩的游戏，游戏规则是什么，就和源码是一一对应的。（3）拆分：很多源码看起来一大串，但是仔细一瞅就发现端倪了，能理解的功能先拆出来；不知道干啥用的，就点击运行一下看看效果，就知道这个积木什么功能了。（4）复现：从试玩，到理解，到拆分，就差最后的复现了。知道源码的功能后，我们可以自己搭建程序，会哪个先搭哪个，不会了或忘记了，就打开源码对照，再重新来一遍。重复多次，直到自己可以不用参考源码，第一次完整地还原出作品的效果，才算是对积木功能的理解和运用，有更深的了解。

8-12少儿编程课程

对于这个阶段小孩来说已经学习很启蒙班和入门班的课程，对编程就有很多了解了，8-12其实就学C++ Python和Scratch课程了也是对相关的软件的认识基础课程在后期孩子往编程方面还是很有帮助的，8-12小孩来说已经不在适合学习积木类的编程，可以学习更为高级的人工智能方面，机器人等等都是要学习的内容。

为什么家长要让孩子学编程

现在家长们让自己孩子学习编程无非以下几种原因。首先让孩子学习少儿编程可以培养孩子的逻辑思维能力，计算机从小抓起，简单创作小程序，能培养数理思维，赢得未来竞争力。其次根据一些官方规划指出了关于学编程已成为社会的趋势。最后学习编程可以改掉孩子拖延的习惯，让孩子学习时更为主动。

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