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我觉得还是有必要学习的。因为未来是人工智能时代，懂得编程，也会懂得人工智能的一些基本原理。并且少儿编程的学习可以培养孩子的逻辑思维的能力，也可以培养孩子的创造力何乐不为呢。编程只是一种孩子表达自己的一种方式，把它当成跟画画一样就可以了。
Scratch是什么不专业的人就不知道了，Scratch是少儿编程中用到主要是口语了解问积木搭建法，口语理解为简易的图形化编程软件，使用该软件是可以吧很多图形还行编程，达到玩游戏的目的，就是人经常说的小游戏，现在手机上和电脑都是很多的，也是理解为动画片，但是还有很大不一样的动画片是不可以操作了，小游戏是可以操作的。
少儿编程是针对小孩对编程是否有兴趣，现在有很多家长都想自己的孩子长大后从事电脑编程方面工作，就下很小时候就培养，现在也是有很多机构都是开设有兴趣班主要积木类的编程，也是很简单主要是通过电脑来学习做积木方式，不但可以提高还是学习兴趣也是可以锻炼孩子的脑部思维能力，现在兴趣班也是很便宜的网上授课也更方面。
永州少儿编程培训机构地址少儿编程不是一款游戏，是一款由麻神理工设计开发的少儿编程工具，是一款可以趣味性的编程软件，它以图形化的工具让孩子拖动即可完成编程，程序已经被模块化的包涵在了这些图形当中，让孩子可以制作动画、游戏等，制作完成的动画还可以导出为动画。
现在很多地区都是有少儿编程的课程和辅导机构，目前来说有些学校来说磕碜体系是很完整，但是都些小的机构还是不好的，主要是还是很机械性的培养方式，显得少儿编程就很枯燥，还有学校在把成人的编程模式运用到少儿编程，也是不适合的不但对孩子起不到学习兴趣，后期还是很讨厌的，学习还是选着课程体系完整适合少儿编程学校。
编程思维是发现问题理解问题到找出答案的思维过程，它有以下四个步骤： （1）分解——化繁为简 分解从字面意思上讲就是拆解，也可以理解为把复杂的问题拆开，拆成一个个简单的小问题，达到解决问题的目的。而我们学习编程后，在今后的生活学习中，当我们遇见一些复杂的大问题时，我们就可以直接去运用分解思维，把这个复杂的大问题简单化解决。 （2）抽象 —— 聚焦关键 抽象概念一听就比较“抽象”，看似抽象，其实我们想通了，也就那回事，也就是抽出事物本质看现象，抓取关键信息。 （3）模式识别 —— 规律整合 模式识别说的简单点就是找相似的，整理他们的相同之处，找出规律，以处理后面遇见的同类问题。 （4）算法 —— 逻辑思维 在编程里叫算法，在编程外我们通常叫逻辑思维。编程里只有对错，如果出错就是我们对算法的不理解，逻辑思维不严谨。而学习编程则会让我们在遇见问题，处理问题的时候，逻辑更加严谨。
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