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1.中医师承的学习方式

师承传授是追求中医药人才成长规律的重要的学习方式,以拜师授业、实践感悟、建树创新为特征,是传承和发展中医药的重要途径。名师指导,把中国古代文史哲的修养作为成才修业的基础,注重济世、活人、仁爱等高尚的道德修养,并根据学生个人素质,因材施教,通过朝夕临诊、耳濡目染、口传心授、启蒙解惑,指导学生在学习中不断观察、体验感受,增强悟性,提高理论水平和临床能力。通过师承学习,学生可以较快的领会和掌握指导老师的学术经验,少走弯路。

2.怎样发展中医师承

要遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,加快推进中医药现代化、产业化,坚持中西医并重,推动中医药和西医药相互补充、协调发展,推动中医药事业和产业高质量发展,推动中医药走向世界,充分发挥中医药防病治病的独特优势和作用,为建设健康中国、实现民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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3.哪个负责审核中医专长报名

县级中医药主管部门和设区的市级中医药主管部门分别对申请者提交的材料进行初审和复审,复审合格后报省级中医药主管部门。省级中医药主管部门对报送材料进行审核确认,对符合考核条件的人员、指导老师和推荐医师信息应当予以公示。申请者在临床实践中存在医疗纠纷且造成严重后果的,取消其报名资格。

4.对中医师承教育的建议

中医师资格考试减少西医知识,目前只有师承考试不涉及西医知识,执业医师考试都含有西医内容,建议继续删去西医内容,侧重考试中医方面的知识;规范师承教育教材标准,推进师承教材的编制出版工作,确保各地师承教育的内容与形式有统一的标准和适合的教材,并符合师承教育因材施教的特点,让师承教育更加规范和便捷;推进对师承人才的行政认可,各医疗机构和行政机构要提高师承医师的待遇,在聘任、执业、薪资、晋升等方面一视同仁;各中医医院应鼓励本院有资质的医生带徒实习,并提供实习条件;进一步探索院校教育和师承教育的融合。

5.学习中医师承出来可以干什么

对于中医从业人员来说,开设诊所是一个很好的选择,因为不仅是创业的标志,也能够传播自己的中医技艺,更好的服务于患者。《出师证》是没有开设诊所的权限的,就算是执业医师,想要开设相关的诊所也是有要求的,相关的政策规定应当具有中医类别《医师资格证书》并经注册后在卫生医学单位中执业满三年。但对于中医专长医师来说:中医专长医师开设诊所只需要备案就可以,可以在其执业范围内展开医疗活动。证书没有好坏,适合自己就是最好的。

6.中医医师能用在现代医学上吗

在原《执业医师法》和2017年发布的《医师执业注册管理办法》中,将临床类别和中医类别分列,使中医医师的某些执业行为遭到质疑,如中医医师是否可以使用现代化的诊疗手段、是否可以开具西药等。中医类别医师的执业范围不明确,限制中医类别医师只能在综合性医院的中医科或中医机构执业,阻碍了中医医师的职业发展。

不知道你对我谈的中医师承的学习方式,怎样发展中医师承,哪个负责审核中医专长报名,对中医师承教育的建议,学习中医师承出来可以干什么,中医医师能用在现代医学上吗,你有什么异议。

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