郑州自闭症康复训练要多少钱(感觉接受障碍)

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1.感统训练提高儿童自控力

多数自闭症儿童感知觉异常，往往会影响情绪的调节，例如正常儿童听到很吵的声音，大脑会去调节，把没有必要的信息过滤掉。但自闭症儿童往往没有办法，所以有时候一到人多的地方，情绪就不好、很焦虑，其实这是因为听觉过度敏感。因此进行感统训练，能使他们带来舒适感，排除焦虑不安，更好地调节情绪。

2.感觉接受障碍

感觉接受障碍是什么呢，就是我们是否发现自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠，就是过度反应，例如他们对别人叫他名字时毫无反应，但却对房间外的下雨声，会一直注意。其实这是由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接受。

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3.语言障碍的问题

语言构音有问题，比如有些孩子的发音不是很清晰，在排除器质性问题之后，你可能需要考虑是不是孩子的感觉统合问题，千万不要心存侥幸，认为孩子还小，大了就好了。还有就是自信心低落，非常害怕尝试新事物，害怕失败。

4.语言康复训练年龄越小越好

关于康复资料一类的问题，就我个人的观点来看，主要是因为大龄语前和成人语后个体差异太大了，而且的确针对大龄语前也没有什么相关的资料。目前我们康复老师对这方面很多都是还在持续摸索中，的确需要很长时间的收集资料整理一下。所以目前阶段是没有的。所以对于康复相关资料的话，个人都有不同的针对性方法，总不能大家都一股脑采用这个或那个参考一下，结果对自己没有什么好处的。

5.语言康复训练的必要性

从国际上关于语言发育迟缓的研究成果来看，大量有效数据表明，对语言发育迟缓儿童进行早期干预，可以提高语言发育的功能性和连续性，减少语言障碍等继发性行为问题，所以预防语言发育迟缓让孩子早日康复是非常必要的。 当然，这一切都必须遵循科学规律，并与专业人士的技能和素养有关。

6.语言发育迟缓的几个阶段

语言发育迟缓在临床上分为表达性语言障碍和接受性语言障碍。 前者能理解语言但不能做出清晰的表达，后者则受限于对语言的理解和表达。 当孩子开始学习语言时，语言缺陷就暴露出来了，孩子可以说出一些音节，但不能形成单词。 他记不住常用词，词汇量很差，也不能用完整的句子来形容他需要什么，所以句子很生涩难懂，同时也说不出一个完整的句子，

7.感统失调训练佳年龄

感统失调属于大脑功能出现轻微失调的一种现象。患儿主要会出现手脚笨拙、走路不稳以及无法使用筷子夹珍珠等症状，但是不会影响儿童个人的身体健康。多可通过矫正训练来进行改善，而感统失调训练最佳年龄是在0到12岁之间。

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