郑州多动症康复训练要多少钱(什么导致感觉统合失调)

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1.感觉接受障碍

感觉接受障碍是什么呢，就是我们是否发现自闭症儿童对大多事物不是过于淡漠，就是过度反应，例如他们对别人叫他名字时毫无反应，但却对房间外的下雨声，会一直注意。其实这是由于自闭症儿童对于感觉刺激无法正确接受。

2.语言障碍家长该怎么办

孩子有语言障碍的时候作为家长，当孩子看到自己喜欢的东西并主动想要时，父母用手阻止他，并通过问答的方式训练孩子的主动表达能力。当孩子不能主动表达时，可以逐渐帮助直到孩子主动表达。当孩子看到自己想要的东西并能主动表达自己的需求时，家长就可以下一步练习。

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3.什么导致感觉统合失调

由于过度保护和与自然脱节，以前的孩子经常在没有额外训练的情况下在野外奔跑。 今天的孩子已经被大人“驯化”成了“文明人”：走路要小心，由于现在人的生活水平在提高，很多的家长都是对孩子过度宠溺，孩子天性无法发挥。 加上平时缺乏运动和沉迷电子产品都是部分导致孩子统合失调的原因

4.语言障碍的问题

语言构音有问题，比如有些孩子的发音不是很清晰，在排除器质性问题之后，你可能需要考虑是不是孩子的感觉统合问题，千万不要心存侥幸，认为孩子还小，大了就好了。还有就是自信心低落，非常害怕尝试新事物，害怕失败。

5.感统训练到底有用吗

感觉统合训练对幼儿非常有用。 感觉统合训练是指人体有效利用自身在环境中的感官。从外界获取不同的感觉信号，并输入大脑的能力。 大脑处理输入信息并做出适应性反应。 感觉训练不足或不平衡会影响大脑功能区、感觉器官和身体的协调，导致学习和生活出现问题。

6.语言康复还需要训练听觉

我的建议是，开机之后，先从听觉训练开始，不管是大龄语前的重新输入还是成人语后的唤醒听觉记忆。第一步要从封闭式听觉训练来打下听觉基础，第二步是开放式听觉训练，比如电话、陌生人对话、嘈杂环境，一步一步，切勿急迫心态。所以说按照正确的步骤一步一步地来，可以告诉他们这个原则，我觉得比所谓统一的康复资料更有用。

7.年龄大建议去机构做语言康复

大龄语前建议去康复学校，成人语后如果自己没有方向，需要鼓励和家人与老师的指导，即可自我训练，或者上远程教育，主要以家长帮助为主。心里就产生了想要帮助他们的念头。我的老师也很支持我的想法，就这么走上了大龄语前和成人语后的康复导师之路。

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