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在篮球比赛的过程中不断变化的状态,对孩子的应变能力培养有很大帮助;同时,比赛有输赢,孩子们在挫折感和成就感中,可以学到如何面对胜负。篮球是人生的小小缩影,孩子在篮球中感受微妙的心理变化,教练和家长每次妥善的引导,都能够帮助孩子树立良好的心态,养成积极阳光的性格。
在老师的指导下,对幼儿篮球活动训练及篮球技能进行系统培训。老师现场讲解并示范了篮球的基本动作、步伐、技能,热心指导每位老师的动作和姿势,老师们也珍惜学习机会,积极认真练习蓝球技能,都能聚精会神,学得认真规范,有模有样。
现在很多家长都会愿意让自己的孩子学习打篮球,甚至有很多家长愿意花钱给孩子找个蓝篮球训练机构,给孩子报个篮球培训班。那么少儿篮球怎么选择培训机构呢?教资力量不错,教学质量和学校环境不错,其实就可以了。当然主要还是适合自己孩子就行。
围绕以篮球运动为教学实施载体,以幼儿基础身体运动能力为主,通过游戏化、艺术化、渗透化为主的教学和多元多变多角度的教学模式,设计了科学系统具有针对性和实践操作性的幼儿体育教学活动,完全迎合了寄望培养“德智体美”优秀人才的教育理念和家长及社会的需求。致力于打造少儿篮球教育运动的高质量品牌,为数以万计的儿童提供优质的体育运动教育。
只有制定一套符合儿童身心特点的教学计划,并在实践中加以改进,形成计划的整体性、连贯性、趣味性和适应性。 有计划地培训学校教师在小篮球实施中的指导性和实操性,让每一位教师更好地指导基本篮球动作的练习,在平时的晨间活动和户外活动中开展小篮球教学、组织比赛活动。
幼儿业余篮球训练每周2-3次,每次训练时间不少于60分钟,内容交替进行。 不建议每天都练习,这样对孩子的体质和精力会产生较大的影响,因为孩子不仅每天参加篮球训练,还要学习其他内容。训练次数不宜过少,会使幼儿的学习技能进步缓慢,容易忘记。
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