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发球发后场要小心，有时他们的弧线不好，要么出界，要么容易被拦截。发球后尽量不要站着挡网。这简直就是挡眼，必须放弃位置来为你的搭档击球。蹲在网前后，不要重心于底部，抬起手臂挡网，就算挡住了，也会直接被对手封杀。第三打就留给你的队友了，机会可能更大。在混双比赛中，当男方发球质量不高时，女方会尽量躲避。关于发球后上不上网或不躲避的问题。业余球手应根据自己发球后的反应和对方进攻的速度来判断。对手比较强的时候，要躲避，让后场队友发挥； 当对手在网前没有那么强时，发球后要封网。
在羽毛球双打中，位置空档是最明显的，也就是距离对手最远的区域。如果对手在前面，就打后面； 如果对手在左边，就打右边。大多数人理解的空档，基本都属于这个。当对手的位置在对抗中被打乱时，将球打到空位，迫使对手无法跑位，可以直接赢球或获得更大的主动权。双打中，对手站在中线前后，腰部位置为空； 当对手在一侧向前阻挡时，另一侧是空的。两者之间的位置也是一个很大的空档，尤其是业余选手之间，大家平时打球都是为了好玩和健身，中间位置为了不伤和气，通常会互相让位。
羽毛球双打中动态空档是指与对方玩家快速移动方向相反的区域，玩家必须快速刹车急停和反向启动才能兼顾该区域。虽然这个位置可能离对方球员很近，但对方球员只能看着。这是利用手腕的变化，或者控制击球点的变化，造成击球时间的差异。经常看到，双方在用长短吊索相互控制时，未必能有效扰乱对手的位置，但如果在吊过程中突然打出一个重复点，就会起到非常有效的作用。
武汉江汉区青少年羽毛球训练推荐羽毛球打法中的扣杀结合吊球这种打法先发制人，快速猛烈，前后反应，快速决策。要求练习者体力好，脚步快，弹跳能力好，连续扣球能力强，出手快，击球点高，扣球力大； 它包括杀、吊、发球抢攻，下压后场等等。战术特点：利用主动快速上网推勾创造进攻机会，以扑杀或劈杀结束战斗。也可作为主攻，尤其是网前低位球与平手相结合，迫使对方将球回高位，再通过强力扣杀或悬空、轻杀、点杀、劈的配合赢得比分，紧接在网前，利用搓、推、拍、勾等技巧，重现中、后场的进攻； 这种打法还需要配合高位球的过渡。
几岁学羽毛球最佳年龄，网球是一项体育运动，也是一项方法类的娱乐项目。6岁之后的小孩，在能量上主要能够达到新项目要求了，俗话说得好“能扛得动球拍了”。自然，个别差异非常大，并不是每一个孩子都能够在6岁的情况下逐渐训练的。因而，主要是看孩子的生长发育是不是能够扛得动球拍，与个子不相干。年龄小的小孩逐渐练习，在新技术的把握上面有优点，尤其是网前技术性，手腕子和手指头应用的灵便度等层面都比变大之后学得好。如同学习钢琴，长大以后再学就比不上儿时就逐渐学，网球也是一样的大道理。
小朋友一般多大适合打羽毛球？很多家长都会有这样的疑问:一般来说，孩子6岁以后打羽毛球最好，8岁以后打羽毛球对孩子的爱好更好。其实羽毛球对体力要求还是很高，如果孩子的身体体质不好的话建议晚点在学。 而且最好让孩子用儿童羽毛球拍等专业器材开始打羽毛球。 不要用成人羽毛球拍，容易受伤。
不管让孩子学习哪方面的，肯定会想学习之后对孩子有什么好处。比如让孩子学羽毛球，有什么好处呢？首先肯定是可以很好的锻炼身体，其次还可以锻炼孩子对室内空间的一个逻辑思维能力。因为在打羽毛球的过程中，眼手脚都要相互配合。打羽毛球有利于提升孩子的大脑中枢神经系统的协调度和综合能力。自然也就能锻炼孩子的室内空间的逻辑思维能力。
少儿羽毛球训练方法，在早期的训练中，由于孩子对羽毛球的认知方面没有基础，也没有掌握基本的动作和技巧，所以训练主要是强调规范，掌握动作。 在多球练习中，主要是加强某个技术点和一个单一的连贯动作。 羽毛球技术中的吊球、吊球、扣球、网球是最基本的。 所以，在多球练习中，要从简到难，从慢到快，一点一点地练习，完成每一个训练目标。 因此，在掌握一项技术后，再练习下一项技术。 一开始虽然枯燥单调，但只有真正了解动作要领和技巧的扎实之后，才能根据自己的情况进行多球练习和连贯多球练习。
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