最近很多人都在咨询托福口语阅读为自己的语言成绩做准备,我也为大家整理了一些资料供大家参考13战托福,口语从18到27,请务必收下我这份超过两万元的血泪经验!,关于托福口语,听力,阅读的提高以及时间,托福口语Task3&4必得高分的秘密,托福口语第三题中阅读部分原因怎么快速找到?通常是最后一句话么?,托福托福,口语阅读真能满分吗?,托福综合口语的阅读笔记!,托福阅读心法——教你直奔30分,这本托福口语书,帮我从22到27分??
托福口语,众所周知,在这个阅读听力25+大把抓的年代里是托福考试中决定性的一个环节。18分到27分,听起来不多,但是对于托福考生而言难度像是翻过了一座高山。从18分的磕磕绊绊,到27分的语句通顺、逻辑清晰,每一位跨越这座高山的考生都有着自己的“独门绝技”。今天,在完成了13次托福考试后,来自TD创作计划的Mico同学分享给了大家他的独家口语提分之路。我与托福口语首先po一下我的口语历程:18-19-20-23-20-20-23-23-23-22-22-25-27从我三年前刚接触托福的时候开始,口语就是我最担心的一个环节。对着电脑说,紧张;平时练习时对着口语老师说,害怕;自己一个人说,羞耻。中式化的英语发音让我一度以为,我的口语是不是就只能这样了。然后我就开始麻痹自己,说语言的沟通重在理解,不在于语音语调的好听与否,正确表意就已经很好了。三年后,在我备考最后两次托福的时候,我才明白这个观点的致命性错误。备战托福口语,大家其实可以想着这是为了自己在更好交流的一次准备的机会,但是我个人觉得也可以把它看做一次传统意义上的“应试”。就算一位同学口语再好,在考试中过于紧张,或者是说的内容基本是小学生作文或者言不达意,那分数自然不能很好地展现出来同学的真实实力。既然是考试,那就一定有它的应试技巧。我总结了一下常见的误区和我觉得比较有用的经验,希望可以帮到在托福口语路上奋斗的同学们。独立口语首先给大家看两个误区:1.背模板熟练,其他句子却卡顿明显;2.背范文生搬硬套。刚开始接触口语的我只知道背模板疯狂背背背,考场上模板说的滚瓜烂熟,按理让我自己添加的内容,我却一直emmm, ummm,errrr卡个不停,这就形成了强烈的对比。所以我之后就去背了范文…(某知名机构口语绿皮书),但是范文是别人写的,我并不能很好很全面地get到所有的意思(就是我背了总是忘),而且范文之所以为范文,有多少人在考场上会跟我背出一模一样的句子啊,多可怕…所以我认为这两种是完全不可行的。我在这个阶段对待口语的方法是这样的:每天练三道独立口语题,先自己计时按照考试要求说一遍并录音,然后听一遍自己的录音找出自己的问题,再去练第二遍,第二遍结束之后写一篇口语的回答(大概在100字到120字不等),用多种语法句式重新组织一遍回答,这样就把口语回答落在了纸上,自己的印象更加牢固。这种方法我觉得还是很有用的,特别是对于那些写作比较好但是口语一般的同学,同样是输出类,写作可以写出来的句子,只要勤于练习,在回答中多去应用这些复杂句子,口语一样可以有很快的进步的。在独立口语中不是不可以用模板,我认为开头一上来说一句: “I think or I don’t think+题目改写”就可以了,剩下的就是表达自己的观点就可以了。千万别整那些花里胡哨的,比如一上来先来个背景引入(像写作开头一样)。接下来就是谈自己的一个理由or两个理由。我建议还是说两个理由,因为这样时间更长,而且不会太假大空。逻辑很关键。15秒的时候: 1.先想出理由,想关键词就可以 2.具体化:想理由的具体好处。举例:要不要出国旅游不出国旅游->省钱->省下钱干嘛?->学习,健身,交朋友,干啥都行要旅游->出去遇见新朋友->遇见新朋友能干嘛?->开阔视野。多问自己几个为什么,基本上口语的回答能无限延伸。很多人说23是口语的一个分水岭,它确实是(从我和23虐恋那么多次就可以看出来)。要想往25以上走1、是注重逻辑词的运用2.是语音语调一定要好听,不求完美至少听起来舒服,掌握自己的答题技巧,有自己的语句速度。虽然这个已经强调过很多遍了,但是真的很重要,特别重要。在我考出27分口语的前两周,我去找了ted的演讲(十分钟片段,太长的不要,太麻烦),一个句子一个句子地跟着读,模仿人家的发音和语调。真的很有用,只用了两周,回答真的和以前不一样了。综合口语在综合口语阅读部分部分,留给我们记笔记的时间其实还是很充裕的。先看题目get关键信息,首二末(第一句第二句最后一句)看main idea,再找出为什么这样做的reasoning,带着问题去看阅读部分,速度会快很多。如果觉得自己记不完,那就只记关键的名词和动词,自己理解好这道题在讲什么是最重要的。在听力部分,多记动词!!!这样你看着你的笔记读出来的会流畅很多。如果一开始听不懂or听不全,个人建议可以尝试听一下听力的层次。观点->第一个理由->细节/举例子->第二个理由->细节/举例子真正说的时候,复杂句和从句其实也不用一直在说,搞得你的回答像读文本一样,也不是很好很自然,但也不要一直重复简单句,要适度结合。练习很重要,练得不仅要多,方向也要对。TPO很多人现在觉得简单,不能很好地模拟真实考试的难度,但是TPO多做几遍总是没有坏处的。综合口语题海茫茫,但万变不离其宗,如果一个同学把任何一套TPO口语挑出来都可以说的很好了,相信在考场上的发挥也自然差不了。说到题目的难度,我个人认为改革前和改革后口语难度是没有本质上的区别的,TPO会略简单一些,但总体还是差不多的。我之前备考时有参加过TD的周计划,界面完全模拟的实考界面,而且每次做题前的录音界面很好地帮我缓解了听见“哔”声就害怕的情绪。而且周计划的题目是完全贴合真实考试难度的,十分良心~考场发挥心态还是很重要的!回答问题的时候一定要自信,别怕被考场里的其他人听到。都是来考试的,没有人会记住你说了什么,发音怎样,也尽量做到不要被他人影响。我当时考试时就默念:“我说的很好,我说的很好,我说的很好”,这样想了三遍,答题时完全没有管别人怎么样。我备考用过的材料TD周计划周计划命中率还是很高的!!良心安利。听力有一次就是一听单词就发现是之前做过的原题!!大漠点词这个真的是阅读词汇题提分好帮手。考前多刷几遍大漠点词,考试的时候轻松选单词。TD阅读月计划&听力月计划这个是我一开始备考托福用的,建议用于打基础。每篇之后还有老师的讲解,我做题中存在的问题都能很好的解决。听力计划中的精听也真的很好,多做精听训练听力一定会有提高。备考进度我觉得没有一场考试是能让我们拿出一个完整的阶段全力去备考某一个特定的考试的,备考托福的时候可能还是会备考其他的考试,比如学校的学业或者SAT。但我觉得托福一定一定是要长线备考的,短期突击可能有用,但本质的提升还是要日积月累。我在准备sat的时候就每天拿出吃完饭的半个小时去练口语,周一周二练独立,周三周四练综合,周五跟读模音,然后周末每天做一套口语。这样其实也不会占用很多时间,坚持一定有效果。总结下来我觉得口语评分优先级可能是这样的:内容=逻辑>连贯>语音语调,在保证内容丰富度完整度与逻辑通顺的同时,争取不卡壳,必要的停顿是可以的,而且句与句之间的停顿也是一定要有的,不要变成句子说一大堆不停歇,听起来像喘不上气的感觉。此外,语音语调是加分项,也是往上走的必要条件,但是我也见过身边口语语音语调一般但回答内容丰富完整有逻辑的同学拿到了25分,所以口语还是勤加练习,长线备考,一定能取得自己满意的成绩的!希望大家看完我的文章能有所收获!推荐阅读 托福从78到103,我是如何做到的?-托福提分备考经验分享 参加托福真题模考班,获得专属托福模拟报告,让备考有针对性!9元钱就可以检验托福水平,你还等什么? 托福听力应该记笔记吗?记笔记有什么技巧?这2个托福听力记笔记方法,解决托福听力难题 托福独立写作argument模型你真的会用吗?怎么写出有逻辑的托福作文?-托福独立写作技巧 托福阅读长难句的2个分析技巧:掌握正确解题方法,TOEFL长难句不再难 最后,给小伙伴们推荐一个托福备考的福利群,里面有各种福利资料可以自助领取拿到手软,还会持续更新,蛮良心的。-----托福福利分割线-----TestDaily经过长时间的筛选和甄别,为出国党准备了丰富、高质量的托福备考资源合集,将节省你大量的备考时间,清单如下,全部免费赠送,入资料群即可自助领取:领取方式:添加wechat(长按复制即可):-666帮我点个赞可以更快获得处理哦~同行勿扰~
托福的口语 我个人觉得你就拿着那个真题什么的死练就行了 和个人真正的口语实力 其实关系不太大 每天掐表连一套 一个月下来肯定进步很多 但是联系的时候一定要算准时间 要不然意义不大 口语说不完的如果是问题不大 但是要是你主要观点都没说完 我觉得影响多少还是有一点的。 声音大小我就不知道了 还是尽量说大点声 我的感觉是 一般声音大的 分数都不会差。 写作分已经算高的了 不论是和大多数人比 还是和你其他的几门比 我觉得你就不要再花过多时间和精力练习 因为毕竟成长空间有限 你想想你就算写作是满分也就高了6分 但是其他几门到了25分就有6分的增长了 所以我觉得能保持就很好了 听力分数不满意可以先分析分析问题在哪里 是前面的小对话错误率高 还是后面的大对话错误率高, 做错题是因为听不懂 还是选择的时候看不懂, 还是这些都没有问题 纯粹记笔记慢。先分析清楚了 对症下药,应该就能提高的快一些。 做书的真确率高 但是在电脑上不行 说明你就是不习惯而已, 但是这个习惯也要花时间, 以后的练习就都放到电脑上做 每天都练, 一个多月吧应该就好了。每篇文章都算好时间, 3篇一起做, 这个很重要。 你至于说多长时间提高,说真的就看你自己了。 我之前考了两次, 第一次复习的懒懒散散的 分数就不怎么样, 第二次觉得再考不好很丢人, 认真了一些, 分数的提高可谓是立竿见影。关键就是每天都要练,联系的量尽量和考试的时候一样, 每次练都要算时间。 我以前听人家这么说的时候觉得是鬼扯 每天怎么可能有3,4个小时弄这些。 结果最后发现真的有, 就看你想不想了。 希望对你有用。
清柚托福热血训练营---口语阶段总结(part3)Task3&4从Task3开始,托福口语就进入了 Task,需要你综合听力,阅读的内容,整合信息,最后说出来。这种题型的容易之处在于,不需要你绞尽脑汁想素材,编故事,忠实记录信息即可;而难点在于对听力要求比较高,听力还不过关的同学,自觉出门左拐,加油从听力练起。Task3题目形式:阅读+对话听力+应答阅读时间: 40秒至45秒阅读内容:一段关于校园生活话题的短文(的政策,规定或者办事程序的变化;学校的计划;学生建议需要改变某项政策的公告)听力时间:60s至80s听力内容:对话双方谈论与阅读相关的内容,说话者会针对相关话题持鲜明观点,观点分支持反对两种。听力必然和阅读相关;答题必须与听力相关,必须清楚听力和阅读之间的关系。考生只需要复述阅读和听力的内容,不需要自己发挥!主要为了考察考生如何综合阅读和听力的信息能力,怎样使用自然,且有逻辑的语言。阅读短文时注意什么?阅读的时候要注意记录主题和支撑的观点,一般来说会有两个观点,可以首先定位关键词,一般藏在名词,动词,形容词,否定含义等里。听力材料怎么听?首先要听出的一点是,究竟听出是哪个人主要表达观点,主角只有一个。其次要注意听观点,对文章内容到底是同意还是不同意,注意否定词,观点会藏在这里。最后听出支持或反对的两个原因,一般会有逻辑连接词提示,例如first, second,what’s more...听力对话记笔记的方法,详见清柚托福听力讲座 ~Task3的得分关键是?1.复述的信息完整,一般有六点信息:阅读: 1文章的main idea+2 details例句:The notice/ describes/mentions...听力:1说话者的态度+2 details例句:The student thinks.../opposes.../disagrees...because…2.逻辑顺畅,点与点之间有连接词过渡3.尽量不要用原文或原听力里的词汇Task4题目形式:阅读+讲座+应答阅读部分:读一篇100字左右,1-2段的学术短文。 45-50秒,通常是一个学科基本概念的定义()。在阅读的时候,要练习速度能力,一定要很快找到概念及其定义句,并迅速记下这个句子!学科概念有时候会有明显的关键句提示:this is known as, this is referred to as…有时候没有关键句,这个时候就需要迅速locate抽象概念词,一般定义句会在概念词前后。听力部分:听一段60-90秒的学术讲座,通常是教授对这一概念的详解。教授会主要介绍这个概念的定义,重要性,或者是日常生活中的应用,并且给出真实生活中的例子来解释。教授怎么解释?:通常只有一段经历,时间线索明显,描述较为简单,概括时需要有逻辑有重点;:实验的步骤,或是实验对照;Example:一般会举两个例子来说明这个概念,有逻辑词连接。答案应该分为三部分:抽象的学术概念是什么教授所说的具体的例子或应用两者之间的关联,综合两部分的答案 (最重要)如果有其他留学问题,可以添加清柚哥微信进行咨询。微信:
announced to 后面就是主题,inorder to后面是原因,就是说学校声明什么什么,为了什么什么,一般inorderto 后面接的是两个原因 很容易找的 他不一定会说inorderto 你按平时你说话的习惯你觉得你说学校给出一个什么主意以后你会怎么说,你会说,比如说什么什么,或者是这样做会什么什么,对吧
哈哈楼主礼我三考托主前面两绩显露2月绩嘛呵呵口语阅读真30意~我情况跟楼主差享我已经考托岁月吧我口语阅读满自特别高兴想准备托福考试程我说挑战背单词没办背撞墙背咯呵呵真背单词疼做事情我现高二般说词汇量2000-3000吧托福要求词汇量8000-10000能撞墙背呵呵师推荐新航道《新托福词汇密码》本书强帮我啃词汇关我网看沙新航道快性化习信息觉错报11辅导课我觉11习独特问题场问场消灭;且做作业自觉性刻都知道师单独检查哪没跟师发现始候担师检查慢慢自习惯;口语部模拟训练我帮助挺仿真实战演练更接近考试场景口语面主要熟记师讲义说记住给我挑毛病总结遇同问题随保持清醒努力纠点点积累口语要说要表达说才能发现问题同呢经发类别问题要特别注意重点解决平积累慢慢条件反射阅读听力网流传些技巧,我并没研究.前我新航道课候,听师说,考永远别想ETS面前歪脑筋,手指,我网看奉圣经些窍门,全部落空.所觉听力阅读网窍门要慎用,主要靠自谢沙新航道师传授给我冲击托福高祝师每愉快祝福新航道员2013门门满贯各自拿理想OFFER
我的方法是记标题,用几个词把两个原因记下来,主要记名词,其次是动词,千万别照抄,尤其是定义部分,因为听力里很可能会重复.如果定义很长很详细可以记几个词,因为他可能不会复述主题了,加油吧
托福听说读写四个单项,阅读和听力实打实提高的学术阅读和学术听力能力,托福写作考察北美课堂小作业和议论文的写作,最水的科目是口语(当然目前口语科目普遍分数不高,绝大多数考生止步于23分)。就阅读和听力来说,“逻辑为王”,考生需要对转折、因果、比较、否定、条件、顺序、举例等逻辑非常熟悉。错误选项分为两类,第一是与原文信息矛盾或者说相反;第二是无中生有,原文根本无此信息。正确选项永远是对原文相关叙述的同义替换改写。1、单词英语四六级词汇烂熟于心;无老师7天搞定托福词汇上面的单词需要看到认识,熟悉单词的发音,但不要求拼写;无老师镇魂单词用来考前突击阅读单词题。2、语法三大从句和非谓语动词,听说读写都会用到,并且是写作考试的重要得分点,必须要会。推荐书籍张满胜老师的《语法新思维中级》。3、做题技巧目前,托福雅思考试整体难度提升,做题“技巧”的重要性日益下降,按照单词和语法的要求提升实力是王道,以下介绍的做题“技巧”,与其说是做题“技巧”,不如说是解题的思路和托福阅读考试的考点。A 单词题——考点1(单词层面的考察)出题形式:The word/phrase XXX is closest in meaning to____单词题最佳的解题方式不是通过上下文来猜测单词的意思,在实际练习和考试中,凭借上下文来猜测单词意思在绝大多数情况下行不通的。考前需要狂刷《无老师镇魂单词》。当然,在考场上会遇到《无老师镇魂单词》中没有收录的单词。此时,先看这个单词本身的词根词缀,从词根词缀或者与这个单词词形相近的单词出发猜测意思。最下册是凭借上下文来猜测意思,注意上下文的逻辑和作者的感情色彩(正向态度还是负向态度)。B 句子简化题——考点2(句子层面的考察)出题形式:which of the following best expresses the essential in the sentence.考察长难句的阅读能力和句子主干信息的提取能力。换言之,这道题目考察的是学生是否在学术阅读的场景下,具备抓取重要信息的能力。首先观察,这个句子是否含有逻辑词;简单来说,含有逻辑词的句子简化题比不含有逻辑词的句子简化题难度大。如果这个句子不含有逻辑词,需要提取主句主干信息,同时注意从句所提供的含有“条件”意义的信息。如果这个句子含有逻辑词,注意这个逻辑词需要是这句话内部的逻辑词,而不是这句话和其他句子之间的逻辑词。在绝大多数情况下,对这个句子含义尤其重要的那个逻辑词不会发生改变,正确答案含有对这个十分重要逻辑词的同义替换改写,如because=due to或者result from之类,but与although或者though之间的相互转换。分析逻辑词之后,需要对整句话的主干信息进行提取。小窍门:选项从D往A看。C 事实信息题——考点3(句子层面的考察)出题形式:According to the passage, what/ which/ why/ when X?显然题干中的X是关键词,但一定不要直接跳到X出现的那句话并且只读那句话,跳读的结果就是会跳到考官设计的陷阱之中。明智的做法是从段首读到X所在的那句话。X附近必然是逻辑词密布的地方,记住口诀“有逻辑的地方就是答案出现的地方”。D except题——考点4(段落层面的考察)出题形式:关于X下面哪个信息是错误的?Except题目难点是需要阅读整个段落,而这个段落中必然有三点关于X的信息,这三点信息是不能选的。小窍门:无中生有的那个选项就是答案。E 修辞目的题——考点5(句子层面的考察)出题形式:why...is mentioned?/why does the author mention...?/why does the author provide the that...?实质上,考官训练我们区分论点和论据,并知道论据比论点重要的多。X通常是一个例子。记住口诀“X不重要,X支持的主旨及其重要”。X需要读,但我们主要的任务是找出来X所要支撑的主旨是什么。一般来讲,X支撑的主旨信息出现在X之前;如果X之前找不到主旨,就要往X之后看去寻找。F infer/imply/suggest题——考点6(句子层面的考察)出题形式:以下哪个是关于X的推断?一定要注意,推断题不是真的让考生去推断,推断题本身的答案就是在原文中的。从段首读到X出现的那句话,注意X周围逻辑词密集的地方,答案就在那里。G 指代题——考点7(句子层面的考察)出题形式:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to一般考察主从句主语一致,以及指代前指。需要注意动词三单形式,以及单数指代单数,复数指代复数,不要单复数互指。H 句子插入题——考点8(段落层面的考察)考察方法有二,也是我们解决这类题目的方法。首先是指代,插入句和上一句之间存在相互指代的关系。其次,插入句和上一句之间存在某种逻辑关系,识别出逻辑词即可解题。I 6选3——考点9(篇章层面的考察)学术写作情景下的段落可以分为三个部分,主旨+解释+例子,通常主旨是在段首出现。题目要求我们选出段落的主旨。首先第一段的主旨不考虑,重点考虑剩下段落的主旨。正确选项未必永远是主旨,当候选主旨中有明显错误的时候,重要的细节也可以成为答案。正确的主旨>正确的重要细节>错误主旨或者细节J 7选5——考点10(段落层面的考察)比较少见,通常出现篇章结构是大对比的文章,将段落中重要的细节信息选出来,比较简单。
发这个贴,是因为前阵子在知乎看到一篇不负责任的踩《托福口语白皮书》的文章,当时觉得发帖人很偏激,而我恰巧用过这本书,效果还很不错,就留言礼貌发表了下不同看法,结果留言被发帖人一再折叠和删除,当时觉得很搞笑,也很无语,忙起来顾不上去argue, 今天终于有空,决定也来写一写真实感受,也算是对自己托福自学的小总结,毕竟托福口语确实难提分,我在走了不少弯路之后,从22分提到了27分,希望可以把这份经历分享出来,节约大家的备考时间,对依然奋战在托福考试的知乎战友们有些帮助。说下我的情况,北京某211、985学校理工科大三女,高考英语145,大一高分过四六级,英语底子还算OK,所以从打算出国的那一刻,我就决定自学托福 gre,DIY之后的申请。并不是觉得自己有多聪明,而是知乎有不少自学托福的攻略,并且身边众多申到名校的学长、学姐鼎力相助,分享了申请策略,也给了我不少托福GRE的资料,因为有她们践行了自学这条路,我只是follow in their footsteps而已。此外,我认为之后去美国读书要自学着去读和记的东西必然比现在的考试要繁杂和难更多,所以就当锻炼自学能力。另外一个不想去x方或者x航报班的原因,并不是学费啥的,而是听过一些公开课,直观感受是大部分培训老师为了印证他的理论,把题型和考点本身讲的过度复杂,听的我头昏脑胀,只记住一堆奇奇怪怪得做题技巧,但英语能力没有丝毫提升,而显然,仅凭技巧,永远不可能高分通过任何美国标准化考试。说下最后的战果,我托福总共考了2次,分别100(R28 L28 S22 W22)115(R30 L30 S27 W28)下面回顾下四个科目的具体练习路径:托福阅读和听力我主要是刷tpo, 也就是托福真题,网上免费可以下载,很方便,打开网页版就可以进入模考模式,我按照序号做了五六套以后,就发现,自己完全搞得定,并且,做题过程也是对之前词汇和语法的进一步巩固积累和验测,之后我的成绩,这两科目一直稳定保持28-30。但后面两个科目就不那么容易自学了,第一次考试前,我自己刷了大概25套左右的TPO, 结果口语和写作都是22分,苦等了10天屏幕出分的那一刻,无比扎心。。我想申请的学校口语最低要求26,而我自认为发音还不错,语感也还可以,竟然被虐的这么惨,痛定思痛,跑去再次请教学姐学长,得到的指点是,口写这两个科目还是很有套路的,一定要仔细看专业范文书,积累大量好的范例,和答题思路,而不是自己创造,毕竟不是英专,自己练习最大的bug是没法核查自己的发音,语法,甚至逻辑上的错误。就等于花了大量时间,在做低效甚至无效练习。实际上,学姐学长最开始给我了不少口语和写作书,但可能因为阅读和听力进展过于顺利,使我过度自信沉溺于自己刷题,也因为刷题app上有很多免费答案,这个bug我后面会说,我就偷懒没怎么仔细去找专业的范文书,而事实证明,I made a huge mistake不走弯路,永远无法了解走正确路径有多重要。回去以后,我把在书架上默默吃灰的所有口语和写作书拿下来,并去某宝,某东和某当,搜销量和书评,筛出来了了销量最高和评价最好的几本,查缺补漏,全部买入,接下来,结合tpo刷题,反复操练找感觉,因为担心Chinese teacher写的不够地道,还特意从不同范文书选取同一道题目的不同版本解析,去找我们学校的外教评估打分,基于所有维度进行比对之后,我发现得分最高,后来也证明,对我口写提分最大的是这本《托福口语白皮书》之后我花了1个月左右的自习时间,反复用这本书进行操练,口语从22提高到并稳定保持在27,对写作也有很大帮助,从22提高到28分。原因也很简单,托福口语和写作话题很接近,甚至完全重复,独立口语就是独立写作的口述版,而综合口语和综合写作的答题技巧也很类似,都是记录和转述,都需要记笔记。这本书给我我第一印象就是,排版清晰,针对TPO1-34解析,前面也有不少答题的思路和题型分析。和其他书不同,或者这本书本身,最大的亮点是教你记笔记和快速搭建答题思路。我一开始自己刷口语遇到的问题和大部分同学一样,独立题完全不知道该怎么展开,经常会出现两种极端,第一种是思绪太纷乱,想法太多,越说越说不完,七零八落的一通胡扯,句句不在点子上;还有一种就是看到题即进入脑死亡,完全不知道该说些啥,更不要提流畅和精彩了。综合口语要好很多,可能因为阅读和听力材料比较简单,但要在1分钟之内说完,说出质感,还是很难。另外一点,我做听力从来不记笔记,之前口语和写作也不记,更不会记,但事实证明,不记笔记太蠢了,学会科学记笔记,口语写作提分立竿见影。具体记笔记方法这本书里都有,大家一定要耐心按照方法去练习,书里1-34套TPO的综合题都有手写笔记图,作者是某方口语名师,看她简介,拿过口译证书,所以方法确实好上手且实用。实际上,我还曾打算去报几节一对一,因为听说口语写作一对一效果最好,也跟爸妈要到了经费,但就在我按照这本书上的内容和方法练习之后,做题思路越来越顺,再考就27分了!这件事我还是挺自豪的,众所周知北京一对一的收费行情,一小时动辄上千,所以这笔巨资算是省下了,幸福感爆棚,换了一台高配的新电脑,还有瞬间多了n多杯免费奶茶的即视感~~接下来分享下我具体的口语练习方法:我之前刷了前25套tpo,为了避免重复,我这次倒着刷,是从tpo34开始,第一步,做一套完整版口语题,录音,不管说成什么样,都录下来,并标注好题号第二步,打开《托福口语白皮书》,找对应的题号,看书里给的解析思路和英语表达这里划重点!!独立题重点要看书里分论点思路如何铺开,亮点词汇有哪些,统统拿笔记到小本本上!尽量融合到你之后的答案里;综合题重点看书里的笔记图,看作者记了哪些阅读和听力素材的信息,用了哪些笔记符号来记录,舍弃了哪些信息,又如何把这些笔记串起来,组成一分钟的答案,这些对迅速抓住考点极其重要!当然如果你基础弱一些,都没听懂和读懂综合题的素材信息,也可以在此时找到文本去核对。通常文本网上都可以搜到,或者下载某方或者某站的托福app,里面题目文本音频全都有,也有口语和写作的免费范文,但品质比较low, 甚至有连你一眼都可识别出的语法和搭配错误,所以千万不要对着低分素材练习,很容易被荼毒而不自知。第三步,整理完后,记得刷书封底的二维码,找到配套解析音频听一遍,再跟着音频和书里的答案文本读一遍,在大脑建立高分答案的第一印象。第四步,有点尴尬的是,回听自己的录音,不管有多恶心,都要坚持听完,并且用红笔在小本本上记下自己答题卡顿的地方,以及奇奇怪怪自己都能感觉到的各种不像英文的表达,这些基本上八九不离十就是你平时无意识常犯的语法错误,也就是考场上被扣的最惨的原因。第五步,最关键的一步来了,完整把这套题redo一遍,再次录音,我把它视作reinforce高分的关键步骤,这次录音你就能体会到巨大的幸福感了,基本能保证这次录音拿到23-24分。第六步,第二天早晨复习昨天你记下来的口语思路词汇和卡住不会说的句子,再把这套题重新做一遍,防止遗忘,基本上这套题就被你榨干,可以放手了。如此循环练完书里的1-34套题,差不多1个多月,每天不到一个小时,整个人都变得口齿和思路更加伶俐了呢~写作也文思泉涌,再也不怕跑题和没话说。最后一点,书里还补充了100多道独立口语的真题鸡精,这部分也很重要,我基本上逐题刷了2-3遍,答题思路越来越顺滑和开阔。结论:托福阅读和听力功底好的同学完全可以自己刷tpo,但口语和写作,必须借助好的范文书来操练,不然自己练习很可能在浪费时间,而不加选择的使用低分素材,甚至还会越练分数越低。当然如果你希望学习过程互动性更强,也完全可以报班,甚至一对一,但对于想自学的盆友,我想用这篇长文来告诉你,完全doable,why not give it a shot? 欢迎大家留言交流你的托福学习方法和遇到的问题,我肯定不会折叠任何人的留言,哈哈哈!~~~
这些都是最近学员所关心的问题,希望能帮到您