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最近很多人都在咨询北美口语托福为自己的语言成绩做准备，我也为大家整理了一些资料供大家参考2009年4月3日北美托福机经 口语，北美的托福考试有口语考试吗?，北美篇|托福口语学术话题阅读之快速准确找定义法，托福口语是语速越快分数越高吗？，新航道的托福口语真经2是北美题吗？还是大陆的考题??
Describe an important thing that you learn from your parents in your childhood. Explain why this thing is important to you. Include reasons and details in your response.
我也是在美国,我之前考了,有口语,而且有加试的.跟国内的一样,不过题型更新得快.答案补充:以为旧托福是没有口语考试的,但是后来认识到口语的重要,所以在新托福就加上了口语考试下去.如果你认为自己口语不过关,你可以选择考旧托福,因为美国现在还有旧托福考的.题型大概如下:阅读3篇或者5篇,如果拿到了3篇,那么听力就要考9篇.阅读都是针对一些学术性的论文来出题,每篇阅读有12-14题,有词汇,文段文章大意题,推断题,归纳题等等.听力6篇到9篇,3篇是学生之间,或者学生和教授,员工之间的对话,基本都是一方提出问题,一方帮忙解答.另外3篇就针对学术性的问题,有讨论,有议论,有演讲,有上课.每篇的题目是4-6题.口语,其实我感觉口语是最好那分的一个项目,只要你能听懂了,好办很多.第一二题,针对学生的平时口语的水平,只要平时多练,多看看以前出过的托福题,练练就可以了.第三题是看听后说题,通常是学校遇到什么什么的改进,更新,意见,然后男女双方辩驳,问题就问男/女的观点怎么样.第四题也是看听题,不过是lecture,通常是证明一个观点,演讲的人提出2-3个例子,主意等等.另:其实口语还有小作文都有模版套的,楼上说吃点小亏,你可不能这么说,因为那些改卷的人都是一样的,会衡量的你水平的,这个无所谓的.写作,第一篇是写150-225字的作文,是看听写,针对各种学术性的文章都有,不过也可以套模版的.第二篇就是写300字以上的大作文,问一些社会上存在的一些问题,通常是你同意是否,表达你的意见,主要看语法和思想.我MSN:@163.com 有什么问题可以随时问我,祝你好运喔~
畅谈托福口语学术话题阅读之快速准确找定义法一、很多小白同学在刚开始学托福口语的时候会觉得：“口语嘛，不就说说吗？小case啦，我没事都能说一大串”。但是到大家真正接触到口语话题的时候才发现事实并非如此，开始蒙圈了。“什么？只给我15秒准备时间作答，还让我连续说45秒英语？我头脑一片空白，没有思路哎。”“什么？还有阅读和听力？还让我概括总结？”大家可能学习信心又下降一半，觉得口语好难啊。终极绝杀是遇到Task3的讲座阅读，只给考生短短的 45秒并要求概括学术定义，天哪读文章都读不完，这简直天方夜谭好吗……别急，通过今天这篇分享，让我们来了解下如何快速高效地定位学科术语，希望对大家练习有益。二、我们都知道口语task3考察的是先给学生看一篇关于某个学科专业术语的文章，然后再模拟国外上课模式，听教授讲解关于这个学术概念的讲座片段。最后要求考生结合阅读概念和听到的讲座例子，复述定义及讲座内容。简单流程概括为：• Read an academic concept -> Listen to a part of a lecture ->30 seconds to prepare ->60 seconds to speak。对很多同学而言， 45秒阅读时间一般是不够的。读题的时候大脑一片空白都没记下什么具体的内容。那怎么办呢？别急，我们先来看一篇真题：Comfort Zone Bias have found that when people make important decisions, they often choose to stay in their "comfort zones"; that is, they prefer remaining in , familiar , rather than entering into new, ones. This tendency is often referred to as the comfort zone bias. When people are content, they often decide not to pursue a new , even if it attracts them and offers more . believe that the comfort zone bias exists not only because we have a natural for what we already know, but also because we want to avoid taking risks. 超级定位法一首先定位comfort zone bias (注意不是comfort zones) 在文章中第一次出现的位置（大家不要惯性的以为会在文章开头，实际上文章中任何位置都有可能）。好的，大家找到了(文中加黑位置)。然后看这句话出现了is referred to 表示定义句的句式。特别需要注意的是开头的this，那同学们马上就知道前一句很有可能就是定义解释句的位置。一看果然是！最后我们联系前面的内容得出大致的定义解释：Comfort zone bias is a tendency that when people make important decisions, they are likely to stay in and familiar rather than ones. 这样操作是不是很快很准很高效？方法总结：• 1. 定位术语(term)在文章中第一次出现的位置• 2. 如果包含术语（term）那句话含有定义句型：…… is referred to ／... is known as／ ... is called／ refers to 等并且有完整的解释，一般此句就是定义句。当该句中含有代词如this、these的时候，基本上前一句就是定义句。三、我们用真题实际演练一下：• Mental •Although they may not realize it, people do not always manage their money in way. In their minds, people tend to divide their money into different as if they were putting it into separate mental bank accounts. This tendency is known as mental . People mentally store some money in one account to be saved, while they imagine other money being stored in another account from which money can be taken and freely spent. Mental can lead people to spend more money than they should, which can make it difficult for them to save enough money to achieve their long-term financial goals.大家应该能很快找到定义解释句：In their minds, people tend to divide their money into different as if they were putting it into separate mental bank accounts.四、核心阅读方法二当然，我们的阅读出题形式不止这一种，还有其他的一些比较复杂的情况：• • Socio- believe that some behavior in animals is developed through a process called . In this process, the purpose of a given behavior changes overtime - a behavior that had a practical purpose develops into one that a specific message. For example, a certain movement or physical feature might evolve to serve as a signal or a warning that other animals will . Once a behavior is , it becomes a form of ; therefore, if an animal engages in this behavior, other animals will be able to interpret the meaning of the behavior quickly and respond . 很多同学乍一看不是第一句吗？有出现术语而且又是一个完整的句子。但是大家仔细看了吗？里面出现提示信息through a process，所以后面的那句才是真正的解释：a behavior that had a practical purpose develops into one that a specific message. 那我们来总结一下这种 阅读的方法。核心阅读方法二 ： 如果含术语的句子里带有through、by等提示方法的词，术语后面一句可能就是定义解释句。五、那根据这种方法，我们再来看看另外一篇 相似的真题，大家运用一下。• Refute-and-Persuade • Sometimes companies realize that consumers may have developed a negative of a product. One way in which they can resolve this problem is by using an technique known as refute-and-persuade. Refute-and-persuade means that in a product, the company first indicates its awareness of the product’s . But then the company refutes or that by how the advantage of buying and using the product makes up for any it may have. In this way, companies can persuade consumers to purchase a product despite its drawbacks. 大家找到了吗？综上所述，运用有效的方法， 我们完全可以巧妙快速地在有限时间内获得准确的定义信息，从而圆满完成答题。
托福考试作为目前最主流的留学语言测试，对于那些梦想着走出国门看一看的莘莘学子而言扮演着一个至关重要的角色。她既像是打开大千世界的一把钥匙，也像是通往金字塔尖的第一块基石。那么对于托福而言，我们到底应该如何面对她呢？作为一个托福口语老师，我想把我这十几年的经验通过这一系列的文章和你分享，希望对于正在积极备考的你能有所帮助。今天我们首先要谈到的是关于托福口语的分数的一些相关知识。托福考试是由听，说，读，写四个科目所构成。每个单科的满分是30分，总分是四科的总和，也就是120分。而对于我们的托福口语而言，一共是由6道题目所构成。说到这里可能会有同学会说：6道题目，30分满分，那么一道题就是5分喽。事实上并不是这样的，这也是首先我要和同学们着重分析的。因为只有当我们知道了分数的计算的时候，才能更好的了解这背后的意义，才能更好的帮助我们有针对性的提升成绩。其实，口语的每个回答的分数会有以下5种可能：由此可见，每道题目的满分实际上是4分。那么这样的得分又是怎样变成0-30分的呢？其实这是ETS（托福出题机构）运用了自己的一种计算方式：首先6道题的分数相加并除以6，这样就得到了一个初始分数（Raw Score）。然后再把个初始分数兑换成0-30的分数（Scaled Score）。可参照下表：以上便是对托福口语分数的一些解析，这对于我们同学，特别是将来看到成绩单的时候对分数的分析和后期如何有针对性的提升是有着很大帮助的。接下来，也是这篇文章的重头戏。我将和大家一起来了解一下高质量的口语回答到底是什么样子的。首先，托福口语给人的第一感觉就是很难啊：有些时候没有思路，碰到题就觉得15秒钟的准备时间实在是太短了，根本想不出来思路；再有的时候就是语言组织和表达的问题，很多想说的话，但无法用英语流利顺畅地表达出来。但实际上，达到托福口语满分或者高分，真的需要我们思维无比敏捷，真的需要我们在语言的储备上做到像Native Speakers那样吗？我们接下来就通过两个托福口语的Sample Responses（范例回答）来解释这个问题吧。在听完了这两个范例回答之后，各位的第一反应是什么？会觉得都还不错？还是会觉得略有差异呢？如果我现在让你给这两个回答用托福的方式（1）（2）（3）（4）来打分呢？（1分为最低，4分为最高满分）答案是：这两个回答都是满分的回答。这也许会让屏幕前的你感到困惑，你也许会说：第一个回答明显语速较慢，用词或者句式也过于简单啊。没错，但即使这样，也仍然不妨碍这是一个满分的回答。接下来我给大家分析一下这里面的道理。首先，这两个回答都展现出了说话者优秀的口语水平。虽然第二个回答当中有一些相对高级的词汇，或者是专业的名词；同时语速也比第一个要快很多，内容也更多，但是大家要知道托福考试归根结底考的还是语言。她并不是考察我们对某一个专业知识是否充分了解，也不是在考察我们对某一个事物是否有过背景的了解和学习，更不是我们是否能把英语说的无比的高大上。ETS（托福出题机构）关于托福口语的研究报告已经明确指出：托福口语的独立回答题（第1题和第2题）其实是在考察一个能力，它是在模仿北美上课的时候，学生是否具备回答老师提问的能力。所以只要这个同学在考试的时候展现出了他足以用英语来回答老师提问的能力，这实际上就已经完全足够了。所以，我们回过头来再听一下第一个回答，虽然这个回答你会觉得思路上非常的简单；语言表达上也没什么难点，甚至你可能觉得这就是小学生的英语水平。但是你恰恰忽略的一点就是这两个回答在英语的实力上，其实是旗鼓相当的。因为他们都能够选择出准确的用词来表达自己的想法，同时也都能够流利地给出句式和句型。所以在这种情况之下，这两个回答就都是满分。这也印证了官方给出的关于托福口语高分的唯一标准：“ ideas ”—TOEFL Official Guide (5th Edition) page 1基于这样的评分标准之上，我所给出的建议就是：我们在考试的时候或者我们在答题的时候并不一定追求用英语专业的，复杂的，无缝的，快速的表达自己的想法；而是应该追求用英语把简单的想法表达清楚，表达明白。其实这样就可以了。还是那句话，因为这个考试考察的是你的语言能力，而不是你对某一个事物是否有着很深刻的见解。今天，只是一个系列的开篇。我们之后会通过更多的文章更具体地帮助你了解托福，战胜托福。换句话说，来具体分析究竟何为“ ideas ”以及如何能够做到“ ideas ”。最后，来总结一下：我承认得到托福口语高分的方法有很多种。但是，准确的把握考试评分标准并能够高效的帮助同学们取得理想的成绩，在教学的过程中让大家只做那些有意义的事从而减少学生的学习时长，才是我始终坚持的教学理念。希望今天这篇文章能够对正在备考托福的同学们一些启发。希望大家高效备考，少走弯路。
这些都是大陆的题，不是北美的 都是大陆最新的题 as 目录 第一部分 新托福口语考试备考秘笈 第一章 新托福口语考试概述 第二章 独立口语任务 第三章 综合口语任务 第四章 笔记策略 第二部分 2009-2010 最新托福iBT考试口语真题（附参考答案及听力原文） 2009 年1月10日托福 iBT 考试口语真题 2009 年2月14日托福 iBT 考试口语真题 2009 年3月29日托福 iBT 考试口语真题 2009 年4月3日托福 iBT 考试口语真题 2009 年5月31日托福 iBT 考试口语真题 2009 年6月13日托福 iBT 考试口语真题 2009 年7月25日托福 iBT 考试口语真题 2009 年8月22日托福 iBT 考试口语真题 2009 年9月20日托福 iBT 考试口语真题 2009 年10月25日托福 iBT 考试口语真题 2009 年11月14日托福 iBT 考试口语真题 2009 年12月5日托福 iBT 考试口语真题 2010 年1月15日托福 iBT 考试口语真题 2010 年2月21日托福 iBT 考试口语真题 2010 年3月13日托福 iBT 考试口语真题 2010 年3月27日托福iBT 考试口语真题 第三部分 2009年高频重复托福 iBT 考试口语真题（附参考答案及听力原文） 2009 年2月22日托福 iBT 考试口语真题 2009 年2月28日托福 iBT 考试口语真题 2009 年3月14日托福 iBT 考试口语真题 2009 年5月16日托福 iBT 考试口语真题 2009 年9月26日托福 iBT 考试口语真题 2009 年10月10日托福 iBT 考试口语真题 2009 年10月18日托福 iBT 考试口语真题 2009 年11月1日托福 iBT 考试口语真题 2009 年11月8日托福 iBT 考试口语真题 2009 年12月20日托福 iBT 考试口语真题 附录 笔记符号汇总 嗯嗯，还是很清晰的呀
这些都是最近学员所关心的问题，希望能帮到您
