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英语作为一门非母语的学科，在学习英语的时候尽可能的让孩子在12岁之前去学习，那样可以让孩子在英语发音和英语语言运用上能优于其他在12岁之后学习英语的人。曾经有专家研究表明12岁之前孩子的学习能力是最好的，那个阶段还在对事物的接受能力都很容易，也是孩子学习英语的最佳时间段。
少儿英语黄金阶段一般是在小孩3-12岁左右，小孩在这个阶段记忆力是很好的，小学学习的课程来说比较轻松，学习的知识点也不重，用空闲时间学习下英语对孩子后期的还很有帮助的，在英语上3-12 岁也是学习英语的黄金时期，等上了初中了学习的压力比较大，兴趣爱好就没有那么大了，前期培养还是狠有必要的。
合肥少儿英语培训机构学校学少儿英语家长要主要哪些方面？在这我给所有家长分享下做为教师这么多年来的一些经验，首先给孩子少点灌输，因为兴趣是孩子做好的老师，其次就是游戏多点书本少点，多让孩子做做游戏，再者就是多给孩子讲些故事，最后就是多和孩子交流，知识少教点。
少儿英语的优势？有些家长就不知道少儿英语的优势在哪，主要的提前的学习增加小孩的对英语的兴趣和爱好，对英语的敏感度。还有一方面是学习的时间很早。后期在上学了学习英语就很有帮助的，少儿英语优势是起步早，课程老师也是很专业的，发音和口语的来说的很标准，现在有些小学老师英语水平还是不怎么好的，培训机构相对更为专业。
线上学少儿英语好吗？对于这个问题我也只能笼统的回答，可好可不好，网课主要还是因人而异，最主要的还是老师的水平，像我家的孩子就是在网上学习的，老师也很负责的，也很幽默，经常和孩子互动，做些小游戏，孩子学得也是比较认真的。
少儿学习英语，不单单是让孩子学习英语，还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了，老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容；还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节，让孩子在玩的途中去学习英语；尽可能的去用全英语结合手势，肢体语言去教孩子学习英语，让孩子在学习英语的思维上有所改变；还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。
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