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将孩子带入与其智力能力范围相当的孩子圈。所谓智力相当,是指测试出来的孩子的智力年龄,而不是生理年龄。有些孩子虽然有五六岁了,但是智力可能还在两三岁,所以应该判断孩子的智力年龄再引入相应孩子圈内。让孩子在旁边观察。大人观察孩子的表现,如果孩子感兴趣,且有意愿进入,那么家长可以引导孩子一起参与进去,同时辅助孩子完成相关的任务,让孩子获得成就感。
自闭症主要有两大核心障碍,一是社交沟通能力方面的落后,也包括非语言社交能力,如肢体语言的理解和运用能力上的落后;二是兴趣狭窄、行为刻板、行为仪式化。这两种落后,都会严重影响孩子幼年时期的技能学习。对孩子的发展健康 有着不小的危害
声调、声速练习:一些自闭症儿童虽然有语言但在声调、声速方面存在很多的问题。如声调过高或过低如声速过快或过慢等可以通过音乐治疗来改善。游戏疗法:游戏疗法是一种心理治疗方式。在自闭症儿童无法使用语言表达及理解事物的情况下,病童可以参与游戏以取代语言,运用肢体表达心理状况,以游戏作为有效的沟通方法。
家长对于特教孩子习惯养成具有极其重要作用,因此培养特殊儿童自理能力方面需要得到家长的支持和帮助。部分家长会担心孩子在活动中存在一定程度的风险,导致所有事情都亲力亲为,这样对他们来说是失去了更多自理能力的机会。所以家长对也应该在特殊教育方面增强自己,逐步转变观念。
国内外公认康复训练是改善儿童孤独症核心症状、提高患者生活质量的最有效方法。教育训练可以促进儿童社会交往能力言语和非言语交流能力的发育,促进智力发育培养自理能力,改善生活质量等。具体方法包括行为分析疗法、教育课程人际发展干预疗法等。需要医生、患儿家庭社会共同合作完成。
自闭症的康复训练当然是很有用的,因为如果患儿出现自闭症后,不进行一些康复训练的,精神发育会相当迟缓,并且甚至会出现停滞的情况,做康复功能训练还是相当有必要的。通过简单的心理辅导以及做康复训练通常可以起到很好的治疗作用。有效地帮助缓解症状。并且可以使得很多轻度自闭症的。从自闭症的阴影当中走出去。
儿童自闭症康复训练费用高可达到1-2万元每月,低者500-1000元,目前自闭症没有有效的治疗方案,无法保证康复训练多久可以恢复,所以花费还是比较大的。自闭症主要特征是不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,一般在3岁以前就会表现出来。该病为慢性病程,预后较差,经治疗可改善预后。
不论是合法资质的机构还是边缘机构,都有师资短缺的问题。由于自闭症患儿不断增多,专业师资人才跟不上,许多机构因而降低了招聘老师的要求,招聘老师以幼师或高中毕业为主,通过短暂培训后让老师自己摸索和成长,家长可以查询机构的招聘信息,以了解机构是否合理。
好的机构我们走进去应该是热情的,一个机构员工脸上洋溢的笑容,那么机构的管理不会太差,尤其是老师,如果机构康复老师无精打采,满脸愁容,我们基本可以判断,这个机构的管理有问题,甚至康复师也有问题,作为与孩子直接打交道的康复师,如果没有好的心情投入工作,如何能全力以赴去对孩子实施康复训练。
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