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很多高中孩子的家长报高中英语培训机构的目的无非就是两种,第一种就是为了升学考试,提升孩子的英语学习成绩;第二种就是为了培养孩子的英语综合能力包括口语,听力,阅读写作等等。因此在选择高中英语培训机构的时候,教学模式一定是要灵活的、有趣味性的。这样才能够让孩子在产生好奇的时候,感受到英语学习的乐趣而不是乏味和恐惧。
一、英语听力不合格。英语补习班的特点是英语老师用英语上课,很少用中文上课。很多同学听英语能力差,听不懂老师的课,英语成绩自然不好。二是基础知识薄弱。中考后,很多人处于非常放松的状态。对于初中英语知识不扎实的学生来说,经过几个月的放松,词汇量急剧下降。三是自学能力。中学与初中的学习方式不同,高中学习更注重自主学习,英语补习班的词汇需要学生自己学习掌握,再加上高中学习进度快,没有自主学习的能力,英语补习班很快就会落后。
想提高英语成绩不是说想提高就可提高的,上课的时候不要因为困或者实在听不懂就放弃了。即使听不懂也要认真听课,把改记的笔记都记录下来,防止过后自己忘记了,又找不回来。每天记几个单词,坚持去记。时间长了,单词量也达到了一定的程度,这时候看到阅读就不会一个词也看不懂,看懂是作答的前提,单词是学英语的基础。
网络英语课程都是统一设计好的,每个老师都可以胜任所以学员可以自由选择有空余时间的老师。而线下英语课程时间是相对固定的,每个老师每门课程的时间是固定安排的,学员买课程的时候就得想好时间。且线下的英语课程一对多,几个学员都要同时上课不可能随时变化时间,也不能随意取消课程。所以从时间的灵活性上看线上英语课程更甚一筹。
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