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别说了，我知道你要说你写不了。难道写不了一片思维透彻分析精辟入木三分专业性强的长 篇大论连载小说还写不了一段小短文？！难道写不了一片词藻华丽发人深省连贯流畅的小短 文还写不了平铺直叙不甚完美甚至还会有几个语法或单词错误的流水帐？！难道写不了100 个或70 个甚至30 个字还写不了一句话甚至一个short msg? 我相信你会的，我相信你有一 天会的。
当学生进入高中的学习阶段后，对比初中英语课程，会意识到高中课程的难度陡增，这种难度的变化主要体现在词汇量的增多、课文的长度加长、语法的难度提升以及学生英语学科能力要求的提高上。而在这其中，学生最难把握的部分是语法的难度提升。高中阶段的语法教学也是很有必要的。因此教师可通过调整教学策略来实施初高中语法教学的有效衔接。
英语作为世界通用语言之一，适用范围广， 使用人数多。对学生来说英语更是学习主课之一， 尤其是进入初高中， 英语的重要性不言而喻。可是在英语学习的过程中，很多学生反映：单词太难背语法难理解、题目不会做作文不会写…一系列问题让学生的英语成绩直线下滑，并逐渐失去学习英语的兴趣。
【爆料】太原小店区高三英语辅导机构哪家比较好_排名已更新1、用一个小记录本，每天记下5个左右的单词，这个贵在坚持，不要太多，关键是每天都得做。2、记录下你所见到的比较好的句型，积累起来。这个不仅对你的单项填空有用，对写作的用处也非常大，因为考场作文不会给你太多的时间，你必须积累一些句子。 3、听力的突破当然离不开听了，你现在的情况应该大量的听课文，注意他的发音，而且最好是能跟着他读。其次就是适当的练题，积累考场经验。听力也需要坚持。
我们在选择机构的时候，首先要考虑的就是老师的专业度看老师的教学经验是否丰富，其次就需要考虑的就是我们的学校环境是怎么样，学习的环境和氛围不好的话也会影响我们的学习成果，所以这个都是我们在选择机构的时候都是要着重考虑的。
肯定有用的。因为从小学的三门课到初中一下曾加到七门课，不上辅导班过度一下，孩子们很难跟上初中的课程进度，辅导班可以激发孩子的学习兴趣，拓展孩子学习思路，孩子们好奇心强了，对知识的强烈欲望，辅导班能让孩子成为快乐学习的动力，助于孩子钻研动机，再这样的环境下，孩子的情绪没那么紧张，学习成绩自然就提升了
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