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孩子各方面比较优秀却被其他同学排斥,家长要认真反思,是不是孩子有意无意地表现出高人一等的傲气,换言之就是孩子的“自我中心”在作祟。或是孩子和其他同学没有共同语言。家长偶尔要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人,大家在一起通常干什么,从而给予孩子有意义的指导及监督,但是绝对不可以剥夺孩子的隐私和自主权。如果他们想保密,家长就要通过其他途径了解情况。
多带孩子出去玩,多接触人,不管大人还是小朋友,都要多让孩子接触。在家的时候也要多跟孩子交流,多跟孩子谈ta感兴趣的事。或者带ta参加一些社交活动,总之就是多让孩子接触人。没事就组织亲朋一起郊游啊,聚餐啊都是不错的选择哦。
自闭症行为疗法:行为疗法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法,其原理是应用个体自发性的反应行为,及所谓的操作制约,来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。自闭症游戏疗法:游戏疗法是基于心因论的一种心理治疗自闭症的方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下,治疗者用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中,儿童可了解人我之分离,并学习人际社交技巧,培养社会适应力。
1.恐惧:患者常表现为与人交往时,会感到紧张、害怕,不敢正面接触,进而语无论次。更甚者害怕见人,时常避开人群。2.自卑:多表现为在交往中缺乏自信,脑海中多想象社交失败的经历,缺乏与人交往的勇气和自信。3.孤僻:患者可存在有两种情况,一种是自命清高,不愿与平常人交往;另一种则是有怪癖,使他人无法亲近,进而破坏正常社交。
家长对于特教孩子习惯养成具有极其重要作用,因此培养特殊儿童自理能力方面需要得到家长的支持和帮助。部分家长会担心孩子在活动中存在一定程度的风险,导致所有事情都亲力亲为,这样对他们来说是失去了更多自理能力的机会。所以家长对也应该在特殊教育方面增强自己,逐步转变观念。
可在康复机构或特殊教育学校进行康复治疗,以促进患儿的语言发育、社会交往能力的提高,使其掌握基本生活技能和学习技能。康复训练常用的方法包括应用行为分析法、人际关系发展干预法等。家长应给予鼓励和支持,注意患儿的情绪变化并及时调解等。
儿童自闭症康复训练费用高可达到1-2万元每月,低者500-1000元,目前自闭症没有有效的治疗方案,无法保证康复训练多久可以恢复,所以花费还是比较大的。自闭症主要特征是不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,一般在3岁以前就会表现出来。该病为慢性病程,预后较差,经治疗可改善预后。
主要有四种训练:①游戏疗法。可以通过游戏提高孩子的兴趣来促进交流行为的发展。②手势符号的训练。对于语言发育迟缓的较重儿童可以将手势语作为表达训练的导入方式。③文字训练。文字训练适用于语言理解与表达的发育均迟缓的儿童。④交流训练。随时随地都进行交流训练,增进患病儿童社会交往的能力。
(1)听力障碍造成的语言发育迟缓,治疗时应积极矫正听力障碍,临床中予以听力追踪训练为主,辅以听音,模仿发音训练等(2)智力障碍造成的语言发育迟缓,治疗时主要是予以智力训练,然后配合部分发音训练(3)自闭症趋向患儿造成的语言发育迟缓,治疗时主要是予以行为矫正训练,然后再诱导患儿发音。平时应多带宝宝参加户外活动,晒晒太阳,有利于钙的吸收,不要去人多的地方,避免交叉感染。
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