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病因尚不明确,可能与多种因素有关,主要有以下几个方面:遗传因素以及脑器还有质性因素以及神经生化因素还有人提出可能与铅等重金属超标有关,但是均未找到一个共性的东西,唯一发现的一个共性的东西就是自闭症儿童的小脑篮状细胞出现空篮现象,但也不能完全解释自闭症的特殊表现。实际上自闭症并非是因为环境的封闭而造成的,是其本身的大脑存在问题。
自闭症者很难控制自己的身体肌肉语言。他们无法拥有正常的身体反应,包括表情动作,也无法与常人一样说话写字。我们常人注意到的大部分他们的与众不同,包括上述的大部分问题,正是来自于自控能力的不足。很多自闭症孩子每天穿的衣服几乎都一样,夏天穿长袖时,天热容易长痱子,即使是这样,他们也不会自己换上短袖。因为对他们来说控制身体去脱一件衣服的难度比忍受长痱子要难得多。
给自闭症孩子现在的治疗,都不能叫做“治疗”,只能说是用某种方法尽量教会自闭儿适应,学会我们的生活方式。同时也能让他们习惯我们的日常行为表现,并逐渐适应,进而跟着去模仿,使他们成为“地球人”,自闭症程度轻的基本可以做到,反之,那些严重的,携带智力低下的,就很难适应了。
自闭症的康复治疗,一般包括心理疗法和药物疗法,主要是针对患者的严重程度来说的,平时也要调节好自身的心情多到户外,呼吸大自然的新鲜空气也要经常的跟其他的人交流,减少孤僻的性格,如果存在语言障碍的话也可以采取语言的方法来治疗。
训练对于孩子一定是枯燥无趣的,所以在家可以把训练内容融入游戏,而不是刻板地教学,这样孩子有兴趣有没在动力,学习效率会高出很多。另外就是家务,一定要多让孩子做他们力所能及的家务,这对于锻炼他们的生活技能,指令服从,手部精细等等都非常有帮助,而且他们其实很喜欢做家务,也会很有参与感和成就感。
千万不要把所有问题都归咎于自闭症,千万不要把他们特殊化,千万别给太多同情和帮助!请把他们视作普通孩子,该学会的自理能力就必须要求他们学会,该带出去撒欢就带出去,该邀请别人来做客就邀请。不要因为自闭症就把孩子和自己藏起来,随着孩子能力的提升,教养方式可以更多尝试和普通孩子一样。
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