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自闭症是儿童的一种疾病,多好发于2到10岁的孩子。如果到了10岁还没有治愈,则往往发展为抑郁症,如果自闭症发展到这种程度,则更难于治愈了。患自闭症的儿童,失去了它们求友、求伴、高兴玩耍的天性,自我封闭,不与人交往,这也就是这种病名的由来。这种孩子多是独自一人在某一角落呆坐或哭泣,食欲不佳,大便秘结,没有欢乐的笑容,没有活泼的行为,智力也相对低下。具体发病时间也是因人而异的,受周围的环境影响。
应用行为分析:属于行为训练的方法,以分解目标、强化和辅助为原则,由专家指导下的干预小组与孤独症儿童进行一对一的训练作为干预的主要形式。结构化教学法:根据儿童的学习特点,有组织有系统地安排学习环境、学习材料及学习程序让儿童按照设计好的结构从中学习的一种教学方法。
孤独症是一种影响到很多儿童的神经发育障碍,这种病症可能会导致儿童在社交和语言方面遇到困难。虽然孤独症无法治愈,但是可以通过康复措施来帮助孩子缓解症状,提高生活质量。如果您的孩子表现出了孤独症的症状,请尽快与专业机构联系,寻求帮助。经过评估和诊断后,医护人员会为您的孩子制定个性化的治疗方案。
孤独症儿童需要持久的关心和支持。康复是一条漫长的道路,充满了挑战和机会。但是通过专业的治疗和家人的鼓励,孤独症儿童可以更好地适应社会,拥有一个更加充实和幸福的生活。所以家里有孤独症儿童并不可怕,一定要注意科学康复与养育。
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