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厌学是属于感统失调的,无论是去早课,刷手机,开家长会,还是和身边的妈妈聊天,都会发现孩子的各种问题,让很多家长担心。 儿童的这些行为可能是感觉统合障碍引起的! 调查显示,儿童“感觉统合障碍”的发病率呈上升趋势。 如果不及时纠正,不仅会影响孩子目前的学习和生活,而且当孩子超过13岁时,这些问题很可能会伴随孩子一生。
如果我们完全制止,孩子可能口不服心不服,甚至故意和我们对着干,或者私下里寻求别的游戏途径,更不好监管了。所以我们还是不能完全堵死,给孩子一定的活口。允许孩子每周的特定时间段玩会游戏。这样慢慢由无度游戏变成有限度的控制。和孩子约定好,如果表现好可以适当一点游戏时间。这样的约定是为了激励孩子往好的、积极的方向发展。
孩子厌学不去学校就会缺少老师的指导,所以家长需要在此方面加倍努力。家长需要定期检查孩子的学习进度和学习成果,及时纠正错误和揭示不足之处。家长还可以安排教师或者导师来辅导孩子,尤其是对于某些科目家长没有较深的认识,需求引入更专业的老师来讲授和指导。总之让孩子不去上学并不是一个简单的事情,需要家长、社会和教育工作者的共同努力。如果家长能够正确引导孩子,为他们提供适合的教育方案,加强社交互动和加倍努力给予指导,那么使孩子从小就拥有自主探究和自学习惯,让他们更好地适应未来社会的发展和挑战。
14岁的孩子正处于青春期的边缘,身体发育内心情感起伏不定,常常容易产生叛逆情绪。对父母来说,这是一个很大的挑战,他们不知道该如何应对。首先父母应该尊重孩子的感受,不要试图否认他们的情绪。如果孩子表现出叛逆的情绪,父母应该试着去了解孩子内心的真实感受。可以通过问候、倾听和引导他们的方式让孩子愿意打开心扉,与父母沟通。
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