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如何提高逻辑思维能力

我记得前几年一个电影里面的一句话很有名的,“元芳,你怎么看?”这是一种假设分析方法,术语上属于逻辑推理。这个方法我们在生活中最常见,电影也可以学到,像神探狄仁杰,唐人街探案都有这方面的方法可以助我们提高思维能力。还有一个如何进行假设分析,提出问题,然后去收集证据,最后得出结论,小孩子可以通过这两点来提高我们逻辑思维能力。

逻辑思维训练系统

说到训练一部分人就开始沉默了,平时话多,关键时刻就选择沉默,其实逻辑思维是人类认识的高级阶段,这个阶段对待任何事物都非常理智。训练系统通过儿童易懂的训练模式,让孩子对待现实中的事物有个客观认识的能力,也可以增强孩子抽象思维的能力,能给到孩子今后的学习跟生活埋下思维的种子。

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训练系统什么时候开始

训练系统每个环节,每个游戏都是针对不同年龄段的孩子进行的,不是一个环节使用所有年龄段的孩子。训练系统通过适合孩子年龄和难度的水平进行训练,逐渐提高孩子的注意力控制力、记忆力和逻辑思维能力。所以报班的时候跟着孩子的年龄来报班,每个班都是按照年龄去设定课程的。

用数字培养逻辑思维能力

对于年龄小的孩子我们可以通过理解数字的基本概念来培养孩子的逻辑思维能力。父母在教孩子数数时一定要有耐心,不能着急,可以让孩子一边数数,一边用手摸物品,很常见的一种就是孩子小时候在算术时通常会有数数的工具,因为孩子对物品的感知和兴趣可以让孩子持续练习数数。

思维方式的重要性

思维方式正确了,往小里说,能维系家庭亲情,往大里说,能维护社会人伦道德。再大,思维方式的正确,才能让个人、企业、社会一点点往前拱,一点点进步。否则,就会落后,千年原地打转转。所以在孩子还小的时候或者上初中的时候一定要及时改正孩子的思维方式,切不要一味给孩子施压自己的思维。

一切以事实出发

逻辑思维,首先是不持立场,而是首先着眼于事实,一切以事实出发,推出结论。而立场思维者,他说话不需要事实,更不需要推理,他要的是无条件地站位,无条件地维护某一方。所以,遇到这种情况,赶紧停止争论,应该像无事人那样,什么也不要说了,赶紧离开。

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