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1.怎样学好英语

英语作为一门我们的外语,要学会学好,能听会说,能看会写必须有正确的认识,合理的途径积极的自我开导。一、认识篇:英语无非也是一门语言而已,一个沟通的工具而已,一个我们不常也不愿意使用的工具而已, 这个工具你可以没有,但如果你拥有,你就同时拥有更多的机会。二、途径篇:没别的,如下8个字足矣:常听常说,多读多写。

2.初高中英语链接

当学生进入到高中阶段的学习后,对比到初中的英语课程觉得高中难度增加,这种难度的变化主要体现在词汇量的增多、课文的长度加长、语法的难度提升以及学生英语学科能力要求的提高上。而在这其中,学生最难把握的部分是语法的难度提升。高中阶段展开语法也是很有必要,是学生英语学科能力提升的前提和基础。因此教师可通过调整教学策略来实施初高中语法教学的有效衔接。

3.初高中英语辅导的方法

高中阶段实施语法教学有助于营造语言学习的环境和要素,只有系统地、认真地学习掌握必要的语法规则和结构,才能避免出现理解和表达上的错误。高中阶段实施语法教学的目的不只是为了学生掌握语法,而是让他们获得学好英语的工具。 高中阶段实施语法教学是避免学生对文章产生歧义、帮助学生正确理解文章的有力工具,也是帮助学生完成书面表达的可靠依据

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4.高中英语辅导要选择完整课程体系

现如今,每家补习班设置的课程都很多,都会说自己的课程体系设置比较完善合理。家长和学生需要具体了解了解,不能只看课程,还要看看补习班课堂的气氛好不好,师生间互动多不多。只有师生间相互互动,才能促进学生学习的积极性,在这样的氛围下,孩子的英语会很快得到提高。

5.高中英语听力需要模仿

加强语音训练。需要使用录音机和复读机来模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。开始永远不会太晚。要知道建立信心的过程是一个犯错误的过程。要想进步就需要勇于犯错。每天坚持听半小时英语,可以适当做一些听力练习。经过一段时间的训练,调整听力材料的难度。尝试在尽可能多的渠道和方向上练习听力,目的是练习“耳感”。既要认真听又要广泛听两者结合。说英语,不怕犯错不怕别人笑话。

6.高中英语需要大量的写训练

高中英语涉及到大小作文的写作。所以平日也要多家已联系。要想写好英语作文,可以通过多读别人的优秀文章,研究透底别人的文章为什么能写得好、别人写文章的思路方向是怎么来的等等。当然还要注意句子结构完整,语言通顺、语法准确。

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