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1.如何衔接高中英语

为了能顺利衔接高中英语,我们应该做到以下几点:1.多巩固音标知识,过硬的音标知识会在学习过程中事半功倍;2.分清词性,知道它们的主谓宾语,了解它们在句子中的成分,3.了解高中英语题型。高中英语考试题型与初中英语不同,提前了解各类题型,帮助自己针对性做好开学考等高中考试的准备。

2.学习英语怎么记单词

再开始背单词的时候,把两三个有新单词的句子抄在草稿纸上,那样估计也就有6到10个新单词了。这时你要做的是背下你所抄的句子。背好了抄写几遍,纸条放身上,没什么事了就拿起来读一读,多看几次背一背,这样很容易就记下了。

3.学习英语在生活中的重要作用

当年幼小中二的我就是被莫名的“语言自信”忽悠瘸了,觉得“堂堂中国人学什么英语”。但当我度过了初高中应试阶段,开始在我自己的学科领域进行深入研究探索、交流的时候,便发现了英语的作用不可替代。绝大多数学科,特别是一些基础学科、前沿学科核心文献资料都是英语,没有英语能力,就意味着在这些学科中寸步难行,

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4.初三英语成绩差怎么补

想要英语成绩取得高分并不是多练习就能做到的。如今现在的高考都是看自己真实的英语能力,所以平时一定要注重综合能力提升!也可以看一些高过于自己水平的文章,似乎没有用,英语也就是这样一点滴积累起来的,虽然高三时间紧迫,但只要有针对性的训练也会事半功倍。

5.理解是学习高中英语语法的基础

学习语法必须真正理解,而不是死记硬背。例如许多教师在教学时强调句子中现在分词和动名词的不同组成部分。分词可以用作定语、副词、补语和谓语;动名词可以用作定语、主语、宾语和谓语。这很容易让人记忆混乱。事实上,分词等价于形容词。形容词可以充当的构成分词基本可以充当;动名词等价于名词,名词可以充当的构成动名词基本上可以充当。也很容易理解为什么动名词可以充当主语和宾语,而分词却不能。理解语法不是深入语法规则,而是理解句子与实际情况相关的含义。

6.高中英语需要大量的写训练

高中英语涉及到大小作文的写作。所以平日也要多家已联系。要想写好英语作文,可以通过多读别人的优秀文章,研究透底别人的文章为什么能写得好、别人写文章的思路方向是怎么来的等等。当然还要注意句子结构完整,语言通顺、语法准确。

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