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1.初高中学习英语的步骤

读单词。现在课文都有音频格式了，只要有电脑或手机，那么跟着读。读多少遍都好，读到比较顺口了为止，不要说你要记住多少，顺其自然。读课文。如果能跟着录音读那是最好的，通篇读几遍，也是读到顺口为止。第2和3步要连贯，但是在第3步这里，有的人会比较容易快吸收，有的人比较慢。就看情况而定了，如果你需要两到三天的时间去适应，那么就不要急，每天再多读几遍，读到顺口了为止。

2.学习英语在生活中的重要作用

当年幼小中二的我就是被莫名的“语言自信”忽悠瘸了，觉得“堂堂中国人学什么英语”。但当我度过了初高中应试阶段，开始在我自己的学科领域进行深入研究探索、交流的时候，便发现了英语的作用不可替代。绝大多数学科，特别是一些基础学科、前沿学科核心文献资料都是英语，没有英语能力，就意味着在这些学科中寸步难行，

3.英语一对一辅导靠谱吗

当然，给孩子报班不能太在意价格，但是这也是不得不面对的一个因素，所以建议家长们不要盯着单价不放，看一下同等效果下的总价，如果说一对一补习和小班课补习相差太多，时间允许的情况下报小班课也未尝不可；如果相差无几，自然是一对一辅导效率高一些。

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4.初高中英语考试内容有什么区别

初中的英语考试更注重试题根底运用，内容不多，但是比较重复，所以学生们感觉到比较简单和轻松，相对应的考试成绩也很不错，学习的积极性很高。但是高中的试题考验的是学生的逻辑思维能力，还有分析判断能力和归纳学习能力的考察，范围很广，各种题量也比较大，如果只是学习课本知识还不够，还需要大量学习课外知识，加强语言词汇的运用能力培养。

5.学习高中英语的语法方法

1.学习语法并不只是会做单选题，背许多语法规则而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中范文 的记诵中感知，运用语法从而达到用英语进行口头笔头交际的能力。2.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心熟练运用，因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。

6.理解是学习高中英语语法的基础

学习语法必须真正理解，而不是死记硬背。例如许多教师在教学时强调句子中现在分词和动名词的不同组成部分。分词可以用作定语、副词、补语和谓语；动名词可以用作定语、主语、宾语和谓语。这很容易让人记忆混乱。事实上，分词等价于形容词。形容词可以充当的构成分词基本可以充当；动名词等价于名词，名词可以充当的构成动名词基本上可以充当。也很容易理解为什么动名词可以充当主语和宾语，而分词却不能。理解语法不是深入语法规则，而是理解句子与实际情况相关的含义。

7.高中英语需要大量的练习

英语与其说是学会的，不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业，课后作业往往过于简单，不能满足应试的需要。平时每学完一个单元，就要做配套巩固练习，每学一个语法项目，就要做专项训练，在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外，练习中要揣摩规律，要学会总结，善于模仿，了解背景知识，分辨语言应用环境。

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