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网络成瘾是随着网络的普及形成的一种新型的心理疾病,具有很大的影响,尤其是对于心理发育还不是很成熟的青少年来讲危害更大,网络成瘾的治疗是需要多方面的努力,首先在环境上要尽量让成瘾者脱离,严格看管很有必要,研究显示耐心劝说没有明显效果,早期患者可能出现情绪不稳的现象,要给予及时干预,必要时可以服用安定类药物治疗,如果依赖比较严重,不能彻底解除,在有条件的情况下可以送到专门的解除网瘾学校进行干预治疗。
让青少年戒掉网瘾千万不能和他对着干,把什么手机,电脑给砸了什么的都没用,反而会让他变本加厉,作为家长,你必须去引导他往另一个兴趣点发展,因为游戏也是一种兴趣,然后慢慢让他摆脱游戏的控制影响,最好能陪着他玩一起控制时间,并不需要你会玩。只要一种形式就行。
不要说:“你每天只可以玩几个小时,而且不能玩到太晚。”这样的话根本没有办法改变,试试这么说:“平时上学的时候,你可以每天玩一个小时的电子游戏,不过晚上8点过后就不能再玩了。”孩子可能会有消极的反应,家长要提前做好准备。孩子闹情绪是正常的,毕竟以前家里都没有这些规矩。他可能会发脾气骂人哭哭啼啼苦苦哀求甚至威胁大人。这时你要保持冷静。可能的话先不管他等他发泄完,再把规矩和相应的惩罚重申一遍。
这个特殊时期一定不能暴力解决问题,青春期的孩子自尊心非常强,父母与孩子相处时要多给孩子留面子,不要和孩子形成冲突。多给孩子自由和空间,放手让他们自己去处理自己的事,孩子长大了要相信他。多夸奖孩子,对孩子的想法多做鼓励,孩子犯错时,少批评他。
叛逆期本来就不是一种正常的状态,孩子处于叛逆期说明身心都处于激烈的矛盾冲突之中,每个叛逆期都必然有背后的原因,这些问题如果不积极干预,并不会随着时间的过去而自动解决,时间并不能解决所有问题。作为家长,有义务和责任帮助孩子顺利度过叛逆期,将阻力变成动力。
首先我们要从学员自身找原因,是不是因为进入中学后,学校科目增多,知识量增加,知识难度增加,想要学好初中的知识点,需要很强的抽象思维能力和逻辑思维能力,也很考验一个人真正的综合学习能力,这与小学时以机械记忆为主的学习方式有很大的不同。
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