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中国认为这是对理科生选拔的误解。 l 课程内容对生选课比较宽松,一般3-4门课就够了,同时课程内容中不强制学生参加很多课外活动。 相对于IB课程,课程内容的整体难度系数较低。 一些。 不过单科的难度系数并不低。 还会继续有不同的考局,相当于我国不同省份可以发自己的题,每个机构根据自己的具体情况选择不同的考局。
在每科都很有把握的情况下,三门课的成绩就够。保险起见建议选四门,但没必要更多。在学有余力的情况下,与其再学几门不如去进一步提高目前学的科目,或者刷几遍雅思托福。这三门课理论上是可以从100+门中自由选择的,不过由于学校开课的限制,一般在国内都是学常规的数物化生,外加经济/商业。具体课程搭配还是按专业来,比如我申经济专业,学的就是数学+物理+经济+进阶数学。
把考试的具体时间都写在便签上,粘在错题本的扉页,提醒我注意复习的进度,避免拖延症发作。一般各科的选择题都会安排在最后几场,所以我只有到后期才开始刷比较容易练的选择题。这样可以留更多时间给在前面考的简答和实验,而且凭借考完这些之后积累的知识点,再做选择题就会更轻松更易提速。
记录考试的日期时间也有助于调整作息。如果下一场考试在上午,就提前把知识点都过一遍,早睡早起,第二天早上只看最难最重要的几个点。如果在下午,前一天晚上就可以为了复习适当晚睡,第二天上午再慢慢过一遍知识点。时刻做到心中有数才会更加从容,心态不容易崩。
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