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自闭症者的时间概念混乱不清。经常会闪回,很久以前发生的事情突然又回到面前。他们的记忆并不是以明确的顺序来存储的,而是混乱无序的。 自闭症患者特别喜欢熟悉的东西。很多自闭症儿童都很喜欢看广告,因为广告比较简单,而且经常播放,所以他们就能理解而且记得住。所以我们在跟自闭症患者聊天的时候,可以借鉴广告的方法,不断重复一些语言,这样他们就能就渐渐能理解了。
我们把大体上分为两大类,一类是真自闭症一类,是后天环境造成的假性自闭症。假性自闭症,孩子大脑生理遗传基因先天没有自闭症的缺陷,而是由于出生之后的某一些应急事件产生了一些累自闭的现象,比如说社交困难障碍语言技能有限,甚至会影响孩子在学校与老师和同学交往,从而导致进一步被社会边缘化。
重复性的活动和狭隘的兴趣相关。这些对很多孩子的家长来说都很陌生的特征,究竟“自闭”在何处?把积木或小汽车整齐排列成小图案,这样一两次会让人觉得很可爱,但如果日复一日重复同样行为而不去探索其他玩积木或小汽车的方法,就非常令人伤心了。这正是典型自闭症中兴趣爱好的重复和执著特质的极端特征。另一种看待重复性行为的方式是可以把它看作极端执拗。事实上这是在强烈抵制改变,厌恶创新。
孤独症的表现有——目光交流少或者没有,呼名反应没有或者少;听理解差;无构音障碍,但是有语言表达障碍;语言表达障碍与对事物的认知能力差及对事物的关注少有关系,;兴趣狭窄是可能和注意力的转移及感觉统合障碍有关系;刻板行为往往是由于为了获取关注或者获得安全感或者为了逃避一些别的任务和活动,让自己通过一些刻板行为保持清醒状态。其实他们活在自己的世界里,非常努力的想好好表现,想得到亲人的关注和夸奖拥抱。
自闭症的康复训练是一个漫长的过程,有时候可能会出现效果不明显甚至比以前更差的现象,这种情况下很多家长对老师会产生质疑,可能会不配合老师训练或者直接换下一家,又或是自己在网络上寻找相应的方法,这种情况下可能孩子的情况会越来越糟,所以坚持就显得格外重要。
自闭症的康复治疗,一般包括心理疗法和药物疗法,主要是针对患者的严重程度来说的,平时也要调节好自身的心情多到户外,呼吸大自然的新鲜空气也要经常的跟其他的人交流,减少孤僻的性格,如果存在语言障碍的话也可以采取语言的方法来治疗。
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