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逻辑思维能力,说起来比较抽象思路有很多种没有对错之分,讨论问题的关键,不在于答案的正确与否,而是要观察整个过程,看孩子是否能把问题分解抽丝剥茧,先做哪一步后做哪一步讲清楚,思路是否清晰就代表了一定的逻辑思维能力。
市面上有很多玩具或者闯关式的桌游都是非常锻炼思维能力的。我们比较熟悉的动作类游戏、以及各种经典的开发脑力游戏等经典品牌都有非常好的游戏闯关设计,既锻炼了专注力,又从不同维度锻炼了空间想象抽象逻辑思维等能力。
少儿编程说到班型也是很多的,也是根据孩子的年龄的来为您安排合适班型的,每个孩子在不同阶段是学习的不同的课程的,现在很多培训机构来说的都是大班课,大班课也是8-10个孩子左右的课程,其实这样的班型也算是小班的课程了,价格方面也是比较实惠的,有些机构也是会有2-3人班但是价格就是比较的贵点,您也是可以根据自己情况来选择!
现在很流行的一门素质教育就是少儿编程,不仅市面上的少儿编程的培训品牌逐渐在增加,学校的老师也建议小朋友在课余时间也进行少儿编程的学习,其实少儿编程对少儿的发展还是有很大的帮助的,可以从小的细节上去提升孩子的各项能力。
小学生需要分为两个阶段,低龄段和高龄段,低龄段建议比较直观的图形化编程,如scratch就不错,可以做一些简单的程序,比如一些简单的小游戏,提高小孩的兴趣。当然scratch也不是简单的拖拽脚本,而也有复杂的过程及流程设计,可易可难。
具备这种能力的人做事情是耐心的、有条不紊的。比如同样面对一道有挑战的数学题,分解能力好的孩子会列出清晰的解题步骤,搞定一步是一步,即使最后不一定能完全解答出来,也能清清楚楚地知道自己的进展;而有些孩子则不是,没有分解的耐心和能力,遇到难题时脑子一团乱麻。 孩子学编程意在培养他的编程思维和计算思维,是一种培养逻*思维的方式之一,更多层面上是对程序的启蒙教育
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