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孩子根据自己的想法、喜好创造作品,编程成功获得的成就感比玩游戏高得多,不必担心孩子学编程会沉迷电脑游戏,编程课让孩子看到游戏时主动思考它的运行设计机制,编程教育的最终目的是为了培养孩子的各项高层的能力,比如思维的各个维度,能力的各个维度。
到了初中可能又到了分水岭初中建议孩子学习代码式编程,不过现在流行的都是python。对于基础部分也简单利用初中3年时间去学习pyth*n的基础和一些类库的使用也是足够的,高中作为人生第一个转折点,我不建议继续学习编程把重心放在文化课内容。
有些孩子很难非常清楚具体地描述一件事。 这是因为孩子缺乏抽象思维的能力。 在学习编程的过程中,要求抽象整理一些代码和工具,具体表达一些抽象的思维,让不会思考的计算机也能理解和表达抽象的东西。 编程是培养孩子抽象思*能力的好方法。
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