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教师招聘对一些扩招的考生来说无疑是更多了一个选择,因为岗位选择性多:很多考生都在等公告、等岗位,今年教,无疑会有更多的岗位可供选择,应考生也不用担心没有岗位可以报,而是要关心自己是否能考上,因为今年如果考不上,明年不一定扩招,可选岗位也会随之减少。
事业单位改革以来,教师编制在陆续取消,现在教师招聘一般分为两类,一类是有编制的,是事业编的一种,就是类似于公务员的待遇,工资由地方财政直接下发,一般不会出现拖欠工资的情况,晋升速度也比没有编制的要快;另一类是合同制,跟企业合同差不多,福利待遇也不如有编制的好,但是基本上薪资是一样的,但是工资的发放是由学校自己决定,有时候会有拖欠工资的现象。
另一种是教育局不能提供编制,但是学校缺老师,所以学校自己设岗自己招聘的,又称临聘。工资和正式编的基本一样,但是可能没有绩效工资或其他补贴。工资由学校统筹发放,或者临聘公司发放。教师招聘方式一般也有两种,一种是由教育局或者学校,直接到各个师范类、院校,面向应届毕业生招聘,又称校招。这种效率最高,竞争也相对小一些。
教师招聘不同地区形式有所不同;公办学校与民办学校有所不同;公办学校组织的招聘与公办学校独立组织的招聘也有所不同。无论哪种形式的招聘都会发布招聘公告,会详细说明招聘岗位及人数、招聘条件、招聘程序、招聘地点及时间等必要的信息。
1、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?参考答案:首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为的老师,才能取得同学们的认可。其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
招教和事业单位考试肯定不一样了,不过都是可以考上编制的,但是招教是针对教师编的考试,事业单位占的职业就比较多了;招教一般考教基和学科专业知识技能或者公基,而事业单位会考公基和职测,两方的考的公基也是不一样的。
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