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教师招聘的话,首先你要知道自己的考试定位,也要知道自己报考地区的一些学段,同时一定要了解当地的教师招聘考试大纲,历年考试真题以及考题科目都有哪些。毕竟不同地区的招聘需求以及考题内容都是不同的,一般情况下笔试内容都是公共基础知识+教育理论知识,非统考的话为 学科专业知识+教育理论知识。
前两个部分学得好,这个阶段会轻松很多,刷题的时候就不会出现太多疑难的题。大家可以参考高考时的学习做法:平时专项练习,周六周日模拟测试。重复一个月左右,试题基本上做的就差不多了。招教考试和其他应试考试一样,都需要整理错题。期间有不会的问题一定要立刻解决,千万不能往后拖(因为拖延=不做)。我学了四个多月,最后笔试成绩排名第一。面试其实并不难,但需要提前充分准备好老师可能会问的问题,并且要牢牢的记住。回答问题一定要大大方方,不能紧张到畏畏缩缩。
聘用制教师一般人事决定权在所在的学校,工资福利待遇也一般由学校决定。聘用制教师也是和在编教师一样是要通过事业单位教育类的考试选拨,但是不同的是没有编制。聘用教师各方面薪资待遇也还是不错的,所以现在有越来越多的人选择。
有部分就是考学科的专业知识公共基础。公共基础知识也有不同,部分地区也指一些理论上的实操,有的地区是指文史法律数学政治时事等综合知识。学科专业知识包括实的教育际操作能力,也就是面试,比如上课或者说实力考查。
1、你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?参考答案:首先要把课教好。做为一个班主任,只有先成为的老师,才能取得同学们的认可。其次是善于把握班级整体气氛。班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
招教和事业单位考试肯定不一样了,不过都是可以考上编制的,但是招教是针对教师编的考试,事业单位占的职业就比较多了;招教一般考教基和学科专业知识技能或者公基,而事业单位会考公基和职测,两方的考的公基也是不一样的。
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