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1.语言发育迟缓是什么

言语和语言发育障碍属于特指的学习技能障碍的其中一种临床表现类型。理解或发育的延迟和异常。主要是构音困难、表达困难与接受困难和伴有癫痫的获得性失语,与其年龄不相称,不存在能引起言语障碍的各种疾病或其他环境因素。

2.少儿语迟有什么影响

一个正常的三岁孩子已经完全可以灵活使用语言表达自己,每天都是十万个为什么,但语迟的孩子在应答上却显得比较呆傻,比如父母问孩子“椅子是干嘛的啊?”他就会表现得很茫然,不知道怎么回答。并不是说语迟的孩子一定会处处不如人,只是通常会对孩子的其他方面发展势必会带来影响,时间越长影响就更大,所以各位宝爸宝妈一定要重视语言发育情况,千万不要等到少儿全面发展都迟缓时才后悔莫及。

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3.怎么评估是否语言迟缓

综合提供的情况,孩子有社交合作和听从指令的能力。在表达性语言的能力上面,孩子知道一些常见的人称和一些表达动作的词汇。但需要有更细致的评估,比如她知道大概多少词汇?在出现这些词汇的时候,有没有一些词组出现?这样的话,我们能更具体地去判断孩子的情况。

4.三岁不怎么说话怎么办

可以带孩子去医院做专业检查,这样可以先排查是否语言发育迟缓,排除器质性病变的因素。如果非器质性病变引起的语言发育迟缓,那么这位家长就要着重在日常生活中,加强干预孩子的语言环境,首先适当远离电子产品,丰富孩子的语言环境,家长要多与孩子“唠嗑”,增强孩子的模仿能力积累词汇量。

5.儿童语言发育有问题怎么办

给孩子买一些简单发音的图画贴纸,包括简单语音的玩具,陪着孩子一起慢慢学,慢慢教孩子发音说话,不要太急,更不能让孩子感受大人的急躁,那样只会导致孩子也会焦虑。给孩子自信,教的时候多鼓励孩子,家长也可以给个计划,每天学的话不要太多,让孩子循序渐进的接受所学的,让孩子多接触其他同龄小孩,或者比他大一点的孩子一起,那样培养他的沟通能力和学习能力,多准备开发头脑发育的玩具给孩子玩,陪伴和耐心是家长首先要做到的。

6.语言发育迟缓需要训练

对于普通孩子来说,学习成绩不好,需要上一些课外辅导班,对于语言发育迟缓的孩子来说,也是需要做一些科学的康复训练的。作为孩子的第一监护人,我们作为家长的要学习一些这方面的相关知识,只有我们自己明白了如何去做,如何用科学的方法帮助孩子进行康复训练,我们才可以放手去做。对于选择语言康复机构的家长来说,不要把让孩子学会说话的希望完全的寄托给康复机构,孩子在康复机构呆的时间毕竟有限,咱们可以趁自己有空的时候运用所学的方法在家里帮助孩子进行康复训练。

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