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我们人类的以前的认知都是建立在感知的基础上的。 感统是一个范围很大的称呼是指大脑对来自身体的各方面的感官的感觉信息进行多次组织、分析和处理,以做出正确的决定。使整个身体和谐有效地工作。 这方面的缺陷会导致行为发展和学习方面的困难。
家长可以对孩子进行语言认知训练。一是对口腔唇舌腭等构音器官的运动训练,家长可以和孩子一起做吹气球、用吸管吸水、上下左右伸舌、弹舌等运用,以利于孩子的发音;二是帮助孩子学习姿势语言如点头摇头招手等,家长先做出示范要求其模仿然后反复训练,直到理解为止;三是训练语言交流能力可以在孩子提要求时进行,使孩子在想达到某种目的时,能用语言表达自己的需求。
家长要对孩子进行不良行为终止训练。如果孩子出现攻击别人、大吵大闹等不良行为时,不要简单地对其批评、惩罚,要用他感兴趣的活动代替这些不良行为,使其不良行为逐渐消退。如孩子发脾气时,马上给他玩一些需要动手的玩具,象搭积木、拼图、串珠等,妙转移他的注意力。如孩子咬人时可以给他咬橡胶玩具、捏人时可以给孩子捏小沙包;喜欢呆在厕所里面,可以采用铃声训练,在铃声响之前走出厕所能吃到喜欢的食物等。
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