上海杨浦综合实力较强的儿童社交障碍康复中心精选名单汇总(儿童社交能力差怎么办)

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1.怎么引导社交障碍儿童

要培养更为广泛的兴趣和爱好，增强他们的自信心。在社会心理学中，个人被他人喜爱的过程叫人际吸引。一个人缘不好的人，可以通过提高人际吸引来改变。如果孩子在某些方面有特长，就增加了他们在某个领域交友的自信心，并为他们结识新朋友提供了机会。

2.不喜欢说话就是设计障碍吗

孩子两三岁才开口说话，不和的小朋友互动和交流，比较的内向和害羞，但是对老师的提问却能回答的非常好，这和自闭症的表现是不沾边的。有的孩子因为家庭环境等方面的因素，性格比较内敛和害羞，对于不熟悉的环境和事物都会产生抵触的心理，每个人都是一样的，像我小的时候，刚上学那时，也不爱说话，很内敛，弄得老师都拿我没有办法。

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3.怎么帮助少儿解决社交障碍

家长要在预见到孩子经常会出现问题行为的情况即将到来之前来为孩子讲这个故事。一定要注意的是，社交故事需要要反复地读反复地讲，有计划有系统地进行重复。讲故事的时候一定要着重于对图片的讲述，而不是一字一句的照着念。

4.社交障碍的儿童有什么引导方法

将孩子带入与其智力能力范围相当的孩子圈。所谓智力相当，是指测试出来的孩子的智力年龄，而不是生理年龄。有些孩子虽然有五六岁了，但是智力可能还在两三岁，所以应该判断孩子的智力年龄再引入相应孩子圈内。让孩子在旁边观察。大人观察孩子的表现，如果孩子感兴趣，且有意愿进入，那么家长可以引导孩子一起参与进去，同时辅助孩子完成相关的任务，让孩子获得成就感。

5.儿童社交能力差怎么办

针对孩子的具体情况，可以有目标的社交技能训练，能帮助孩子发展更好的互动方式，参与同龄人的互动。通过与同龄人的交往，孩子能学会：融入群体、吸引注意、焦点互动、解决冲突、参与集体活动。爸爸妈妈也可以参与或支持孩子的游戏互动、激发孩子的积极意愿，爸爸妈妈的这些努力，会帮助孩子学习如何与同龄人构建有益的互动。当孩子把自己的内心，投射到别人身上时，会形成一种社会群体意识和对他人的理解认知。从内心认可和接受他人，用这个方法来学习社交生活技能。

6.5到6岁发现社交障碍怎么办

5到6岁的孩子：这个阶段的孩子很容易受到情绪感染，能够同情他人（比如在悲伤的事情上哭泣），更容易对好朋友产生依赖和信任，处理人际关系时，需要父母的开导，当然出现矛盾和竞争时，也需要父母随时关注，因为这个阶段的孩子，处理不好人际关系时，可不是随便哄哄就过去的。

7.小孩如何突破社交障碍

一方面就是性格，也就是遗传因素。如果家长的性格都比较内向，不爱表达，那么孩子也会这样；第二点是三岁之前孩子的代养人过于单一，或者缺少父亲的陪伴；第三点剖腹产的孩子就会过于敏感，第四点，社会的交往关系。那根据上面所说的，家长们可以看一下，我们的孩子是属于哪种情况。我们要怎样才能帮助孩子改变现状呢？

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