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中国学生学考这个,可以先从中国学生比较擅长的和有基础的和对英文水平要求相对较低的学科入手。目前在中国,报考理科考试的相对多一些,如数理化和计算机等课程,英文基础较好一点的中国学生也可以尝试环境科学和心理学等这些课程,因为这些课程对基础知识的要求相对较低一些。
AP考试是考的越多,且每一门都考的很好,才越好,这里是有前提条件的,可以考很多门,但是每一门的成绩都必须要好。AP考试每一门的满分是5分,我们认为4分以上的成绩,才会对申请有益。AP考试一旦出了成绩,就必须全部递交给,比如你考了三门,两门5分,一门2分,是不可以只选择5分的那两门交给,2分的那门不交的,因为AP送分的操作中没有选择键,只能一键全部送。
微观经济会有比较多的抽象的理论,第一次接触理解起来会有点难度,但是多看几遍书都是可以解决的。建议先学微观经济,高中的ap老师会讲的更细致点,进度会更慢点。这个高中的一年的课,2个多月就得上完了。本课程还促使学生的熟悉产品和要素市场的运作,了解收入分配,市场失效,以及在促进经济效率和公平方面的作用等知识。
排名靠前,说明院校实力比较强,导师也比较专业。 所以,我们在选择院校的时候,一定要选择顶尖的,这样我们在听他们讲课的过程中可以更加安心。 小编认为,选择正规专业可靠的补习机构应该是比较超前的。 他们在辅导学生AP课程方面非常有经验,而且他们很有耐心。 不用担心太多不知道会被老师叫骂的事情。
第1轮,在3月中旬之前完成教材的阅读,或者通过密集的讲课通读知识,了解大体框架和历史发展。 你手上应该有一个关键词列表来巩固你的薄弱知识点。 第二轮,不迟于四月,练习过去五到十年的真题。 根据范文找出不足,并根据老师的修改意见不断改正。 看看你的论文是否清楚,逻辑是否正确,论点是否实质性。第三轮在考前两周的冲刺阶段,使用真题或历年优质模拟题进行训练,限时做题。 模拟考试状态并调整时间分配。 学生必须注意AP历史科目不强调死记硬背。学生应该关注每个事件的事件、背景、原因和结果。 更重要的是,学生需要锻炼自己分析材料的能力。
AP课程起源于美国高中教育体系,单一学科难度较大,得到欧美(尤其是美洲)的广泛认可。该课程项目于1951年在美国创立,自1955年起由美国理事会管理,目前包括微积分美国历史物理经济学计算机科学汉语与写作等38门课程。HKDSE(香港中学文凭)的名称是香港中学文凭考试。学生可根据 DSE 成绩考入香港、内地及海外知名。全球19个和地区的400多所承认其DSE考试成绩,甚至香港学生也可以凭DSE成绩申请国内。就难度系数而言,AP难度肯定大于dse的。
高中一年级/二年级,想在学习的基础课程的AP考试应该是4分以上。 所有针对0名学校的申请者都将面临一场血腥残酷的竞争。 然后尝试选择与您想在学习的专业相匹配的科目。 这个阶段AP考试的重点是取悦你的招生官,让他产生:这个孩子已经具备了高一/二年级学习本科科目的能力非常了不起! 而如果你选择的科目和你想申请的专业一致,就会让人产生“这是一个很有计划的孩子”,这对你的申请会大大加分! 一般来说,对于学业不是特别高的学生,我们建议申请4到6个年级。
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