深圳宝安综合实力较强的儿童孤独症康复中心精选名单汇总(孤独症是什么)

深圳宝安综合实力较强的儿童孤独症康复中心精选名单汇总，要说孤独症哪里好，首先我们要了解它的相关知识，孤独症是什么，导致自闭症的原因是什么，怎样才能治疗孤独症，为什么要进行孤独症治疗，儿童独孤征什么时候能诊断出来，孤独症儿童的康复训练方法有哪些。

1.孤独症是什么

孤独症具体的病因目前还不十分清楚，主要是遗传与环境共同作用的结果。父母在孩子小的时候要细心观察，如果感觉到孩子与同龄人有些不同，特别是不能与大人进行眼神交流，对于家长的语言、动作不能做出相应的反应，语言发育差，反复出现比较刻板、固定的动作或兴趣等等比较典型的孤独症的表现时，一定要尽早就医。早诊断，早治疗，对于孩子后期的成长发育具有积极的影响。

2.导致自闭症的原因是什么

由于自闭症的病因还不清楚，它主要有后天环境和先天遗传的作用结果，其实，孩子在比较小的时候就有症状，好发于2-10的孩童，幼时孩子不依赖父母，对于父母的离开也没有明显的反映。不像同龄孩子那样，希望父母抱着，自闭症儿童则反感父母抱着。他们很少和大人进行眼神对视，呼之不应等表现。

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3.怎样才能治疗孤独症

迄今，自闭症没有药物可治，只能通过支援性治疗来协助患者改善症状，不像过动儿有药可洽或控制。在支援性治疗中，语言治疗师和作业治疗师不单必须训练自闭儿，也要训练他的家人或监护人做训练员，让他们在家里也能经常依着正确方法训练自闭儿，那么在短时间可以看到孩子有点进步。这也是父母能在最大程度上给予自闭儿的帮忙。

4.为什么要进行孤独症治疗

一般来说，孩子的年龄越小，家长对于孩子的行为更加容易控制，在孩子出现问题行为的时候，能够及时且有效地进行制止，在加上幼儿时期，孩子对家长的依赖较强，只要父母们掌握科学系统的干预方法，孩子所学到的技能也很快得到泛化。

5.儿童独孤征什么时候能诊断出来

幼儿自闭症大多在一岁左右的时候就可以被诊断出来了，这个时候就要及早的开始干预治疗，越早干预越好，两岁左右是孩子性格和习惯形成的关键时期，在这个时间内可以通过自然的方式学习技能，缩小和普通孩子的发展差距。

6.孤独症儿童的康复训练方法有哪些

结构化教学法：也称为系统教学方法，能根据儿童的学习特点，有组织、有系统地安排学习环境、学习材料及学习程序，让儿童按照设计好的结构从中学习的一种教学方法。它的基本思想是把教学空间、教学设备、时间安排、交往方式、教学手段等方面作系统安排，形成一种模式，使教学的各种因素有机地形成一体，全方位地帮助独孤症儿童进行学习。

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