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1.孤独症有什么表现

自闭症是儿童的一种疾病,多好发于2到10岁的孩子。如果到了10岁还没有治愈,则往往发展为抑郁症,如果自闭症发展到这种程度,则更难于治愈了。患自闭症的儿童,失去了它们求友、求伴、高兴玩耍的天性,自我封闭,不与人交往,这也就是这种病名的由来。这种孩子多是独自一人在某一角落呆坐或哭泣,食欲不佳,大便秘结,没有欢乐的笑容,没有活泼的行为,智力也相对低下。具体发病时间也是因人而异的,受周围的环境影响。

2.孤独症该怎么治疗

独孤症一般情况下可以先通过药物的治疗,虽然说药物的有一定的副作用,但是可以有效缓解自闭症的症状,所以精神会变得逐渐好起来。除此之外,家人在这个时候还应该积极的配合,让患者感受到爱的存在,培养患者对自己的信心,只有这样才会得到比较大的改善。

3.孤独症对儿童的影响

第一个阶段是3岁左右,这时大脑快速发展,脑容量可达到成年人的70%以上,思维理解能力开始分化,各项功能进步明显。第二个阶段是7至8岁左右,这时大脑基本发展成熟,脑容量也基本接近成人水平,逻辑推理能力增强。

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4.孤独症需要视觉的训练吗

这是针对自闭症儿童动手能力和模仿操作能力弱、手一眼协调能力差所进行的训练。在训练过程中,以注视、手一眼协调为主。以基本项目为主,如穿珠子、圆形涂色、点连线、剪纸等,初期训练全部需要在老师辅助下进行。经过一段时间的训练后,孩子一般自己独立完成。

5.孤独症要做康复训练吗

有专业的特教老师跟家庭辅导员辅导特别重要。因为很多家长进行家庭干预,因为知识储备不够,掌握的技能不够,还有各方面经验不足,不知道如何更好的开展家庭训练,而有专业的特教老师跟家庭辅导员进行辅导就可以很轻松解决这个问题,而我们就是在做这样的一件事情,这样孩子康复训练也就快了。

6.儿童孤独症如何进行康复训练

主要着眼于孤独症儿童人际交往和适应能力的发展,也要重视父母的的引导教育,通过触发孤独症儿童产生运用社会性技能的动机,使其在不同的事情中迁移,帮助儿童发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。

7.孤独症儿童康复训练怎么练习

一旦儿童患上孤独症,主要治疗是开展康复训练,提高其社会功能,提高其发展水平,提高其日常生活活动能力。一般来说,年轻时需要到医院或教育机构进行早期干预培训,以提高社会功能。如果随着年龄的增长,仍有明显的孤独症症状,可以到一些特殊教育院校进行教育和康复训练。最常用的康复训练是结构教学应用行为分析,以及图片、通讯系统等,也可以与其他一些治疗方法相结合,如音乐治疗、药物治疗等。

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