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CET-4含金量非常高,CET-4证书是敲门砖或者是个人英语能力价值的体现。 用人单位对英语专业证书的含*量高表示认可。 英语专业要求CET 4。 有人不同意CET-4,因为很多非英语专业的学生不了解CET-4的分量。
很多非英语专业的同学英语能够学得比英语专业的同学还要好,因为他们明白,语言其实越用越活。首先要找到往年的真题进行分析,然后先看一下范文,从结构分析,再进行模仿,也可以学习一两篇进行造句,试着把自己的作文写写,如果有不确定的可以注册个批改网,会帮你修改作文,减少语法错误。
六级英语阅读题目有一定的规律,做真题的时候可以适当地总结答题技巧技巧。比如,真题阅读中的小标题、每段的第一句话、表示逻辑关系的词都要注意,里面会有一些关键信息,一般都藏着正确答案。对于不懂的词汇或句子,先不要停留太多的时间,等看完具体的题目再具体分析。而且再用真题练习时,一定要练习快速浏览选项、问题再定位到原文出处,这样一来做题速度就会变快,而且正确率也提高了。
四级并不难,很多阅读能力良好的高中生,只要适当增加词汇量就可以通过。六级单凭高中基础无法碰运气了,需要词汇量达到一定基础上的较多的阅读性锻炼即可通过。当前来说,本科学历越来越普及,研究生教育基本已发到02年左右的本科生规模,考研也是要老英语的,所以在四六级复习中即使课程不上了,但自己要重视,把它当做考研的提早复习即可。
需要做好英语听力的技术性准备。英语听力的技术性准备指的就是英语听力的技巧。我们都知道英语6级听力,它的模式都是固定的,题型也是固定的,那么他的问题等方式也是一样的。每一次听力考试,他肯定都是有规律的。自己把所有的模拟试卷的规律都总结起来,然后在考前一个月,每天都模拟练习几篇英语听力。
使用一些常识和潜在规则来猜测问题。 在参加考试时,我们必须尝试正确回答更多的问题。 对于那些不能完全理解考场对话内容的考生来说,下面的常识和潜规则比较有用。 其实所谓势律,就是考生总结出来的那些不一定科学但很实用的答题方法。
总建议是边听边选答案,可以在听的时候把笔记顺便写在相应的题旁边,在最后听问题的时候,可以根据笔记确认一下答案,这样正确率会高很多。我是建议用解析详细的真题,这样练习完分析文章的时候,会比较方便容易理解就不用自己再去找半天度娘了,太浪费时间和精力了。
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