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CET-4含金量非常高,CET-4证书是敲门砖或者是个人英语能力价值的体现。 用人单位对英语专业证书的含*量高表示认可。 英语专业要求CET 4。 有人不同意CET-4,因为很多非英语专业的学生不了解CET-4的分量。
词汇听力与写作。词汇积累很重要,每天都要记忆一些单词,逐渐丰富自己的词汇量。听力也是重要一块,每天听一套真题听力,维持语感很重要。写作的话,牢记一些英语写作的基本套路,至少不至于写作时过于慌乱,保底还是可以的,如果要高分的话,适量用些高级词汇和句式。
阅读文章时有快有慢之分,每段首句要慢,开头和结尾要慢慎,中间可以快速跳过。 不同类型的问题,如作者态度问题、主题问题和细节问题,有不同的解题方法。 边做题边阅读全文,仔细阅读。 当您阅读与您正在查看的问题相关或相关的内容时,锁定此段落,然后转到该问题的选项,并在上下文中找到答案。 这样做的好处是可以更深入、更全面地理解文章,直接做题。
首先要尽可能扩大你的词汇量,除了单词的拼写,词义之外,还要特别关注单词的正确发音。就以我日语一级听力的经验来看,我听力之所以很差就在于词汇量根本不够用。什么意思呢?把听力原文摆在我面前我都不认识,还要求我不看原文就能听懂,可能吗?
如果你的英语单词量不够,听不懂也是不可行的,刚开始根据自己的单词量,从初级根据自己的能力,听自己可以透明的懂的录语。其次,强烈建议你早起晚睡,起床洗漱后,建议先听一遍,清晨大脑比较空,最容易吸收。只要你掌握适合自己的方法,很快强化、固化、优化,逐渐成为一种习惯就可以了!
不建议口授过时的英语词汇内容。 比如一些名家写的美式英文文本,文采不错,但可能是一百多年前的作品。 其中的一些词可能不会在现代英语中使用,或者这些词很难和晦涩难懂。 只适合纯欣赏,与同学们平时的英文用法相差甚远。 它不是针对每个人面临的考试的,也不适合练习听写。
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