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随着宝宝年龄的增长,当孩子达到2岁之后,记忆力就会慢慢的增强,所以我们这时候就可以给孩子,看一些启蒙图画,不易需要孩子记住,但可以给他一个启蒙,加深印象,并且,这一阶段孩子记忆大多属于无意识记忆,即自己没有主动的目的,别人让他记什么,他就记什么。身为家长,我们可以为孩子提供一些色彩鲜明、形象具体的材料,以引导孩子锻炼记忆。
训练孩子的记忆力的方法很多,通过阅读与视听相结合,可以同时发挥语言与视听感觉器官的功能,从而增强记忆提高记忆效率,而且比单独默读更有效。利用各种记忆手段,根据具体情况灵活运用分类记忆和特征记忆以及谐音记忆、辩论记忆、联想记忆、趣味记忆、图表记忆、缩短记忆、做笔记等记忆方法。
孩子6岁这个年龄阶段,记忆力不仅仅是有眼睛看耳朵听了,可以让孩子自己用双手其触摸,父母可以慢慢的引导孩子用语言去描述并表达出来。这样不仅可以慢慢提高孩子的记忆力的速度,还可以增强记忆力的一个保持性,让记忆的时间更久。最重要的就是可以有效的开发孩子的记忆潜能。
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